Karina Hess Zimmermann

Doctora y maestra en Lingüística por El Colegio de México y licenciada en Comunicación Humana (Educación Especial) por la Universidad de las Américas. Es profesora-investigadora de la Facultad de Psicología y Educación. Es parte del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores del Conahcyt nivel I. Pertenece a la Asociación Mexicana de Lingüística Aplicada y a la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina. Sus líneas de investigación giran en torno al desarrollo lingüístico en la edad escolar y la adolescencia. Entre sus publicaciones destacan Pensar sobre la lengua escrita: reflexiones metalingüísticas sobre las convenciones de la escritura (Fundación Zorro Rojo, 2021), Desarrollo lingüístico tardío en poblaciones hispanohablantes (Ediciones Comunicación Científica, 2021) e ¿Importa el género de quienes ironizan? Reflexiones metalingüísticas sobre la ironía verbal en niños y adolescentes (Cuadernos de la ALFAL, 2022).