Rodolfo García Galván

Doctor en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma Metropolitana (uam), maestro en Estudios Urbanos y Regionales, y licenciado en Economía por la Universidad Autónoma del Estado de México. Se ha desempeñado como profesor-investigador en universidades públicas y privadas en México. Actualmente es investigador por México del conahcyt, adscrito a la Universidad Autónoma de Baja California, específicamente en el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (nivel 2) del conahcyt y de la Red de Investigación y Docencia sobre Innovación Tecnológica. Sus principales líneas de investigación son la cooperación entre las organizaciones del conocimiento (universidades y centros de investigación) con el sector productivo, las organizaciones sociales y los entes gubernamentales, así como la economía política de la ciencia, la tecnología y la innovación y de la educación superior. Entre sus últimas publicaciones, destacan las siguientes:

• García Galván, R., y Lindquist Sánchez, R. (2023). Aproximaciones a una propuesta de filosofía política humanista para la educación pública en México: Elementos desde Baja California. Revista de la Educación Superior, 52(206), 17-48, http://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/2485
• García Galván, R. (2022). Hacia una economía política posneoliberal en México. Sonora, México: Qartuppi. https://doi.org/10.29410/QTP.22.10
• Lindquist, R. y García Galván, R. (2022). The limits of humanism in Mexicans public universities: Preliminary lessons from COVID-19. En N. Gaciu (Ed.), Global higher education in the 21st century (pp. 21-37). Londres: Proud Pen. https://doi.org/10.51432/978-1-8381524-5-1-3