Ángel Christian Luna Alfaro et al. (2025). Metodología Cualitativa para la enseñanza universitaria. Casos, ejemplos e intervenciones. Comunicación Científica. México. https://doi.org/10.52501/cc.412
Meza Calleja, Adriana Marcela, y Ramos Esquivel, Júpiter. "El uso de la fenomenología social de Alfred Schutz en la investigación cualitativa sobre envejecimiento". Metodología cualitativa para la enseñanza universitaria, editado por Ángel Christian Luna Alfaro y Daniel Reyes-Lara, Comunicación Científica, 2025, pp. 147-167.
Meza Calleja, Adriana Marcela, y Ramos Esquivel, Júpiter. "El uso de la fenomenología social de Alfred Schutz en la investigación cualitativa sobre envejecimiento". En Metodología cualitativa para la enseñanza universitaria, editado por Ángel Christian Luna Alfaro y Daniel Reyes-Lara, 147-167. México: Comunicación Científica, 2025.
En este trabajo se analizan las posibilidades metodológicas de la fenomenología social de Alfred Schutz en el estudio del envejecimiento desde la Psicología Social. Además, se describen los principios teóricos y los procedimientos metodológicos de este método y cómo podría utilizarse en la investigación sobre la experiencia social de diversos grupos sociales y en escenarios sociales específicos. En este caso, se muestra el uso de la fenomenología social de Schutz en el estudio del sentido del trabajo y las condiciones laborales de personas adultas mayores en la ciudad de Guadalajara, México. Finalmente, se reflexiona sobre los alcances y limitaciones en el uso del método de la fenomenología social en la investigación cualitativa.