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Aportaciones de la academia a los procesos de democratización del conocimiento
Aportaciones de la academia a los procesos de democratización del conocimiento
Capítulo 6

Papel de las capacidades tecnológicas y de vinculación en el caso de los institutos de investigación universitarios: Caso del IF-UNAM

Victoria Pamela Silva Domínguez Universidad Nacional Autónoma de México ROR https://orcid.org/0009-0004-4722-659X María del Pilar Monserrat Pérez Hernández Instituto Politécnico Nacional ROR https://orcid.org/0000-0003-1352-6004
2026
pp. 163-188
DOI

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María del Pilar Monserrat Pérez Hernández (2026). Doctora en Economía y Gestión de la Innovación y Política Tecnológica. Comunicación Científica. México. https://doi.org/10.52501/cc324

Silva Domínguez, Victoria Pamela, y Pérez Hernández, María del Pilar Monserrat. "Papel de las capacidades tecnológicas y de vinculación en el caso de los institutos de investigación universitarios: Caso del IF-UNAM". Aportaciones de la academia a los procesos de democratización del conocimiento, editado por María del Pilar Monserrat Pérez Hernández, Comunicación Científica, 2026, pp. 163-188.

Silva Domínguez, Victoria Pamela, y Pérez Hernández, María del Pilar Monserrat. "Papel de las capacidades tecnológicas y de vinculación en el caso de los institutos de investigación universitarios: Caso del IF-UNAM". En Aportaciones de la academia a los procesos de democratización del conocimiento, editado por María del Pilar Monserrat Pérez Hernández, 163-188. México: Comunicación Científica, 2026.

Resumen

Este trabajo analiza las capacidades tecnológicas y de vinculación de un instituto público de investigación en México (IF-UNAM), enfocándose en las actividades de vinculación de servicios y de desarrollo tecnológico. Se encontró que el instituto cuenta con capacidades tecnológicas y de vinculación débiles, no ha logrado combinar sus recursos para que se fortalezcan, y así articularse con el resto de los agentes del Sistema de Innovación en México. Para paliarlo, se recomiendan acciones tales como definir la estrategia competitiva, definir objetivos y planeación, proyectar las capacidades basado en recursos, renovar su planta académica, mantener la acreditación de sus laboratorios, y participar en actividades industriales y en solución a problemas nacionales.

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