Fernández Guzmán, E. (2026). Estudio y crítica a los programas sociales de contención de la pobreza y promoción del desarrollo. Comunicación Científica. México. https://doi.org/10.52501/CC.452
Quintanilla Ibarra, Deisy Marisol, y Sifuentes Ocegueda, Emma Lorena. "Evaluación territorial de Jóvenes Construyendo el Futuro en Valparaíso, Zacatecas". Estudio y crítica a los programas sociales de contención de la pobreza y promoción del desarrollo, editado por Eduardo Fernández Guzmán, et al., Comunicación Científica, 2026, pp. 143-162.
Quintanilla Ibarra, Deisy Marisol, y Sifuentes Ocegueda, Emma Lorena. "Evaluación territorial de Jóvenes Construyendo el Futuro en Valparaíso, Zacatecas". En Estudio y crítica a los programas sociales de contención de la pobreza y promoción del desarrollo, editado por Eduardo Fernández Guzmán, et al., 143-162. México: Comunicación Científica, 2026.
Este artículo analiza los resultados del programa Jóvenes Construyendo el Futuro (JCF) desde una perspectiva territorial, a partir del estudio de caso del municipio de Valparaíso, Zacatecas. Mediante una estrategia metodológica cualitativa sustentada en la evaluación realista, se recuperan las experiencias de jóvenes beneficiarios, tutores y servidores de la nación que participaron en el programa entre 2019 y 2022. El análisis revela que los resultados de JCF no pueden comprenderse sin considerar las condiciones estructurales del territorio, las redes sociales locales y los mecanismos de agencia activados durante su implementación. Entre los hallazgos destaca la limitada capacidad de los centros de trabajo para ofrecer capacitación significativa, la mediación de redes personales para acceder al programa y la función simbólica del apoyo económico como estabilizador temporal. Asimismo, se identifican desigualdades significativas en la experiencia de mujeres jóvenes, quienes enfrentaron mayores barreras para participar en condiciones de equidad. El artículo concluye que es indispensable reconfigurar las estrategias de evaluación de políticas públicas, incorporando enfoques sensibles al territorio y a la complejidad social que lo atraviesa.