Sección · Obra 472
Presentación
En Investigación sobre educación en ingeniería: Ejemplos de validación de instrumentos, Arnulfo Treviño Cubero, Fernando Banda Muñoz y Nivia Tomasa Álvarez Aguilar · Ediciones Comunicación Científica, 2026 · pp. 13–14
DOIdoi.org/10.52501/cc.472.00.01ISBN 978-968-9803-52-2
- 2páginas (pp. 13–14)
- Acceso abiertoLicencia CC BY-NC-ND 4.0
Resumen
“Investigación sobre educación en ingeniería: Ejemplos de validación de instrumentos” es una obra colectiva en la que participan profesores en programas de doctorado de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y constituye una aportación al campo de la investigación…
Contenido de la obra
- ·Presentación
- ·Prólogo
- 1Análisis cuantitativo: La comunicación mediante entornos virtuales de aprendizaje en estudiantes de ingeniería
- 2Validación y análisis de un instrumento para evaluar el impacto del trabajo colaborativo en el rendimiento académico de estudiantes de ingeniería
- 3Validación de instrumento para el estudio de las competencias profesionales ambientales en estudiantes de ingeniería
- 4Validación de un instrumento para el diagnóstico del ambiente de aprendizaje mediado por TICCAD en el laboratorio de mecánica clásica
- 5Metodología mixta para evaluar estrategias didácticas con simuladores en circuitos eléctricos
- 6Validación de un instrumento para el estudio de estrategias de aprendizaje mediadas por recursos digitales en estudiantes de ingeniería
- 7Validación de un cuestionario con métodos mixtos: Una guía metodológica para investigar el uso de la inteligencia artificial y la tutoría inteligente en la enseñanza de Cálculo en ingeniería
- 8Diseño y validación de un instrumento para evaluar la autopercepción de la alfabetización digital crítica en estudiantes de ingeniería
- 9Propuesta de metodología para el estudio de las competencias socioemocionales en estudiantes de ingeniería
- 10Proceso metodológico para identificar la incidencia de las estrategias de asesoría académica en el aprendizaje de los estudiantes de la FIME-UANL
- 11Propuesta de estrategia metodológica para el uso de la IA en la enseñanza de la electrónica digital con enfoque STEAM
- 12Enfoque metodológico para el estudio del aprendizaje significativo y el pensamiento crítico en cursos de física para estudiantes de ingeniería
- 13Estudio de competencias para la inserción laboral del ingeniero actual: Etapa de validación de instrumentos
- 14Validación de instrumento para el estudio de la comunicación efectiva en estudiantes de ingeniería