¿Por qué? |
|
OK |
|
Ciencia, Literatura |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencia, Literatura |
Comunicación Científica: 978-607-2628-57-1 |
10.52501/cc.294 |
104 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciencia, Experimentos, Literatura juvenil |
Estudios sobre el desarrollo económico en México: un enfoque multifactorial, volumen 3 |
|
OK |
|
Economía |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica: 978-607-2628-08-3 |
10.52501/cc.249 |
285 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Alfabetización financiera, Comportamiento organizacional, Desarrollo económico, México |
Experiencias, dilemas y afrontamientos en los procesos de cuidado en la vejez |
|
OK |
|
Calidad de vida |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Calidad de vida |
UANL: 978-607-27-2601-7 ; Comunicación Científica: 978-607-2628-53-3 |
10.52501/cc.215 |
166 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Calidad de vida, Personas adultas mayores, Productividad agrícola |
Cartografías en una formación doctoral: Mapas y cartas de viaje en voz de sus protagonistas |
|
OK |
|
Educación, Pedagogía |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Pedagogía |
Comunicación Científica: 978-607-2628-47-2 |
10.52501/cc.229 |
190 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estrategias de aprendizaje, Estudiantes de doctorado, Innovaciones educativas |
La educación agropecuaria superior ante los retos y desafíos de la sustentabilidad |
|
OK |
|
Agricultura |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Agricultura |
Comunicación Científica: 9786072628526 |
10.52501/cc.240 |
287 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agricultura, educación agrícola, Educación superior, Enseñanza, Estudio |
Evaluación y perspectiva de la economía mexicana |
|
OK |
|
Economía |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica: 978-607-2628-26-7 |
10.52501/cc.257 |
340 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Condiciones económicas México, Economía México |
Análisis espacial: aplicaciones y retos para el futuro |
|
OK |
|
Geografía |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Geografía |
Comunicación Científica: 978-607-228-41-0 |
10.52501/cc.279 |
294 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo urbano sustentable, Espacio Arquitectura, Geografía, Urbanismo |
Exploraciones interdisciplinarias en los estudios urbanos |
|
OK |
|
Arquitectura |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arquitectura |
Comunicación Científica: 978-607-2628-14-4 |
10.52501/cc.265 |
247 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Arquitectura, Espacio Arquitectónico, Espacios públicos, Urbanismo |
Experiencias de investigación psicológica en contextos educativo, clínico y comunitario: factores psicosociales |
|
OK |
|
Pscicología |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Pscicología |
Comunicación Científica: 978-607-2628-38-0 |
10.52501/cc.274 |
264 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje por descubrimiento, Psicología del aprendizaje, Psicología Investigación |
El sismo de Aquila, Michoacán: 19 de septiembre de 2022 |
|
OK |
|
Administración de Empresas |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración de Empresas |
Comunicación Científica: 978-607-2628-34-2 |
10.52501/cc.266 |
196 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
2022, Estado de Michoacán, Terremoto Aquila, Terremoto de Aquila, Trabajos de rescate |
Vocación y cadenas productivas de las industrias de Puerto Vallarta, como punto de partida para la identificación de oportunidades de emprendimiento e innovación social |
|
OK |
|
Administración de Empresas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración de Empresas |
Comunicación Científica: 978-607-2628-04-5 |
10.52501/cc.258 |
213 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Capacidad empresarial, Desarrollo económico Puerto Vallarta, Empresas, Innovaciones tecnológicas |
Reflexiones críticas sobre ideología y dominación |
|
OK |
|
Política |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Política |
Comunicación Científica 978-607-2628-30-4 |
10.52501/cc.267 |
130 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Dominación, Ideología, Poder |
Investigaciones sobre el vínculo educación y tecnología educativa |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
Comunicación Científica 978-607-2628-44-1 ; Consejo Mexicano de Investigación Educativa 978-607-7923-53-4 ; Universidad Autónoma de Querétaro 978-607-513-746-9 |
10.52501/cc.282 |
342 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
investigación, Tecnología de la información, Tecnología educativa |
Fomento y consolidación de una cultura de emprendimiento e innovación en educación superior: estudio de caso del Centro Universitario de la Costa |
|
OK |
|
Administración de Empresas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración de Empresas |
Comunicación Científica: 978-607-2628-05-2 |
10.52501/cc.259 |
242 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Capacidad empresarial, Cucosta, Innovaciones educativas |
La sostenibilidad empresarial en las micro, pequeñas y medianas empresas |
|
OK |
|
Administración de Empresas |
|
|
OK |
|
|
|
|
Administración de Empresas |
Comunicación Científica: 978-607-2628-16-8 |
10.52501/cc.253 |
178 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Pequeñas y medianas empresas, Pymes México, Responsabilidad social de la empresa |
Desafíos en el contexto empresarial |
|
OK |
|
Administración de Empresas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración de Empresas |
Comunicación Científica: 978-607-2628-09-0 |
10.52501/cc.250 |
178 |
|
Primera |
Cambio organizacional, Capacidad empresarial, Sustentabilidad |
Trastorno bipolar, una mirada desde el curso de vida familiar |
|
OK |
|
Pscicología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Pscicología |
Comunicación Científica 978-607-2628-12-0 |
10.52501/cc.260 |
228 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Curso de vida, Psicopatología, Psicosis maníacodepresiva, Trastorno bipolar |
Actualidades del mundo del trabajo en un contexto postpandemia |
|
OK |
|
Condiciones de empleo |
|
|
OK |
|
|
|
|
Condiciones de empleo |
Comunicación Científica 978-607-2628-42-7 |
10.52501/cc.284 |
284 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Mercado del trabajo, Postpandemia, Procesos |
Gestión integral del turismo |
|
OK |
|
Turismo |
|
|
|
|
|
|
|
Turismo |
Comunicación Científica 978-607-9104-99-3 |
10.52501/cc.245 |
298 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Hostelería, Sinaloa, Técnicas de gestión, Turismo sustentable |
Sendero de la docencia |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-2628-39-7 |
10.52501/cc.278 |
194 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Capacitación, enseñanza de la educación, Formación del profesorado |
La investigación: factor determinante para la actualización de los planes de estudio de ingeniería |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
Comunicación Científica 978-607-2628-13-7 |
10.52501/cc.264 |
152 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación superior, Ingeniería, Planes de estudio |
Reflexiones críticas sobre la supremacía capitalista actual y sus rupturas |
|
OK |
|
Política |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Política |
Comunicación Científica: 978-607-2628-11-3 |
10.52501/cc.243 |
178 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Capitalismo, filosofía, Imperialismo, Postcolonialismo |
Innovación organizacional y sostenibilidad |
OK |
OK |
|
Desarrollo y crecimiento económico |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Desarrollo y crecimiento económico |
Comunicación Científica 978-607-9104-84-9 |
10.52501/cc.235 |
226 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Innovación empresarial, Pequeñas y medianas empresas, Sustentabilidad |
El problema de la exclusividad y libertad religiosa |
|
OK |
|
Teología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Teología |
Comunicación Científica 978-607-2628-10-6 |
10.52501/cc.208 |
118 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
cristianismo, Libertad religiosa, metafísica |
Sones de Pascola |
|
OK |
|
Música |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
|
Música |
Comunicación Científica 978-607-2628-37-3 |
10.52501/cc.272 |
114 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
comunidad yaqui, historia de la música, música popular, Tradiciones de la música |
Solución a problemas emergentes desde un enfoque multidisciplinario |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-2628-36-6 |
10.52501/cc.268 |
266 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estudios interdisciplinares, Innovaciones educativas, Solución de problemas |
Las TIC en los procesos educativos |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-90-0 |
10.52501/cc.233 |
162 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
equipamiento y tecnología educativas, Innovaciones educativas, Tecnología educativa |
Una mirada a la formación de investigadores educativos en la región Sureste durante la segunda década del siglo XXI |
|
OK |
|
|
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
|
Comunicación Científica 978-607-2628-01-4 |
10.52501/cc.261 |
192 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
enseñanza de la educación, Estudio, investigación |
Desiertos y oasis en la transición agroecológica de México |
|
OK |
|
Agricultura |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Agricultura |
CIAD: 978-607-7900-60-3 ; CC: 978-607-9104-94-8 |
10.52501/cc.227 |
234 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agricultura economía, Agricultura sustentable, Ecología agrícola |
Investigación aplicada a las ciencias sociales STATA |
|
OK |
|
Ciencias sociales |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias sociales |
UG: 978-607-9104-78-8 |
10.52501/cc.155 |
208 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciencias Sociales, Estadística, Métodos estadísticos, Programas para computadora STATA |
Rasgos y métodos urbanos |
|
OK |
|
Urbanismo |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Urbanismo |
Comunicación Científica 978-607-9104-83-2 |
10.52501/cc.247 |
202 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciudades y pueblos, Uso de la tierra urbana, Xalapa |
Pensamiento critico y el uso del lenguaje |
|
OK |
|
Español |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Español |
Comunicación Científica 978-607-2628-27-4 ; Universidad del Caribe 978-607-2633-02-5 |
10.52501/cc.223 |
144 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje de lenguas, destrezas de escritura, pensamiento crítico |
Matices de la seguridad en niños para prevenir lesiones no intencionales |
|
OK |
|
Pediatría |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Pediatría |
Comunicación Científica 978-608-2628-18-2 |
10.52501/cc.226 |
290 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Accidentes infantiles Prevención, Bioética, Lesiones no intencionales, Niños, prevención, Urgencias pediátricas |
Acciones educativas: desarrollo de proyectos académicos comunitarios sustentables |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica: 978-607-2628-35-9 |
10.52501/cc.239 |
356 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación intercultural, Educación multicultural, Maestros Capacitación, Prácticas de la enseñanza |
La prevención de las violencias de género |
|
OK |
|
Estudios de Género |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Estudios de Género |
Comunicación Científica 978-607-7900-63-4 |
10.52501/cc.232 |
178 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
bienestar social, prevención, Violencia de género |
La efectividad de la Alerta de Violencia de Género en el estado de Nuevo León |
|
OK |
|
Estudios de Género |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Estudios de Género |
Comunicación Científica 978-607-9104-89-4 |
10.52501/cc.230 |
165 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Mujeres Violencia contra, Mujeres Violencia Nuevo León |
Uniendo voces por la paz |
|
OK |
|
Trabajo social |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Trabajo social |
Comunicación Científica 978-607-2628-29-8 |
10.52501/cc.241 |
116 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
discriminación sexual, Educación para la paz, Paz, resolución de conflictos |
Gestión del riesgo de desastres en América Latina y el Caribe |
|
OK |
|
Medio ambiente |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Medio ambiente |
Comunicación Científica 978-607-2628-15-1 |
10.52501/cc.218 |
283 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
América latina, Desastres naturales, Evaluación de riesgos, Gestión medioambiental, Inundaciones |
Ciencias, arte y comunidad: un enfoque multidisciplinario |
|
OK |
|
Medicina |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Medicina |
Comunicación Científica 978-607-2628-17-5 |
10.52501/cc.221 |
108 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
ciencia y artes, comunidad, Medicina tradicional |
Infancias, políticas públicas y derechos humanos |
OK |
OK |
|
Política |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Política |
Comunicación Científica: 978-607-2628-20-5 |
10.52501/cc.256 |
110 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Bienestar infantil, Niños política gubernamental, Políticas públicas |
Degenerar el género |
|
OK |
|
Periodismo |
|
|
OK |
|
|
|
|
Periodismo |
Comunicación Científica 978-607-2628-31-1 |
10.52501/cc.220 |
163 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Derechos humanos, economía de género, Educación y género, violencia |
Análisis del desarrollo de los satélites mexicanos y las constelaciones de órbita baja |
|
OK |
|
Tecnología |
|
|
OK |
|
|
|
|
Tecnología |
Comunicación Científica 978-607-59988-0-0 |
10.52501/cc.169 |
259 |
21.59 x 27.94 cm |
Primera |
Espectro Radio Eléctrico, Posiciones Orbitrales, Satélites México |
Anatomía del párrafo |
|
OK |
|
Español |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Español |
Comunicación Científica 978-607-9104-82-5 |
10.52501/cc.248 |
83 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Análisis lingüístico, Escritura, Párrafos, Redacción |
Estrategias innovadoras en el deporte |
|
OK |
|
Deporte |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Deporte |
Comunicación Científica 978-607-9104-95-5 |
10.52501/cc.234 |
147 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Inclusión, Juegos atléticos, liderazgo, rendimiento |
Investigador educativo como agente distribuidor del conocimiento |
|
OK |
|
Investigación educativa |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Investigación educativa |
Comunicación Científica 978-607-2628-32-8 |
10.52501/cc.210 |
107 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agente distribuidor del conocimiento, distribución del conocimiento, investigador educativo |
Investigación cualitativa y aportes metodológicos emergentes en psicología de la salud |
|
OK |
|
Pscicología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Pscicología |
Comunicación Científica 978-607-9104-97-9 |
10.52501/cc.224 |
174 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
investigación, metodología psicológica, Psicología de la salud |
Federalismo fiscal y deuda pública estatal en México |
|
OK |
|
Economía |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica 978-607-59473-9-6 |
10.52501/cc.094 |
124 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo, Economía, economías emergentes |
Tendencias en investigación educativa |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-71-9 (impreso) ; Comunicación Científica 978-607-9104-72-6 (electrónico) |
10.52501/cc.222 |
288 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
educación, Educación superior, filosofía |
English Language Teacher Education Studies |
|
OK |
|
Pedagogía |
|
|
OK |
|
|
|
|
Pedagogía |
Comunicación Científica 978-607-2628-00-7 |
10.52501/cc.255 |
172 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Adquisición de idiomas, Estudio y enseñanza del inglés, Redes sociales |
Inteligencia, mente y cerebro humano, entre realidades y distorsiones |
|
OK |
|
Filosofía |
|
|
OK |
|
|
|
|
Filosofía |
UG: 978-607-580-116-2 (impreso) ; UG: 978-607-580-117-9 (electrónico) ; CC: 978-607-9104-91-7 (impreso) ; 978-607-9104-92-4 (electrónico) |
10.52501/cc.242 |
246 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Fenomenología, Inteligencia, Percepción |
Del desarrollo local al territorial |
OK |
OK |
|
Economía |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica 978-607-9104-79-5 ; Universidad Autónoma de Nayarit 978-607-8863-57-0 |
10.52501/cc.150 |
250 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo de la comunidad, Desarrollo regional, Planificación regional |
Lo local, ¿desafio o alternativa? |
|
OK |
|
Economía |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica 9978-607-9104-93-1 ; Universidad del Caribe 978-607-9161-97-2 |
10.52501/cc.211 |
184 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Economía del desarrollo, economías emergentes, Tlaxcala |
Paisaje y Patrimonio Cultural de la Chinantla |
|
OK |
|
Humanidades |
|
|
OK |
|
|
|
|
Humanidades |
Comunicación Científica 978-607-9104-55-9 |
10.52501/cc.228 |
390 |
25 x 21.5 cm |
Primera |
|
Humanidades y ciencias sociales: de la teoría a la transformación |
OK |
OK |
OK |
Ciencias sociales, Humanidades |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Humanidades |
Comunicación Científica: 978-607-2628-02-1 ; (Universidad del Caribe): 978-607-9161-98-9 |
10.52501/cc.202 |
210 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciencias Sociales, Derechos humanos, Etica, Humanidades |
Algunas líneas de investigación en las ciencias administrativas |
|
OK |
|
Administración pública |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración pública |
Comunicación Científica 978-607-9104-85-6 |
10.52501/cc.214 |
102 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Administración pública investigación, Alfabetización financiera, Comportamiento organizacional, Universidades |
Antología del dolor y el desamparo |
|
OK |
|
Sociologia |
|
|
OK |
|
|
|
|
Sociologia |
Comunicación Científica 978-607-9104-70-2 |
10.52501/cc.206 |
184 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Crímenes violentos, narcotráfico, víctimas |
Tecnologías para el aprendizaje en la región Valles, Jalisco |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-81-8 |
10.52501/cc.231 |
216 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Brecha Digital, Competencias digitales, Educación rural |
Turismo circular y sustentable en destinos rurales |
|
OK |
|
Turismo |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Turismo |
Comunicación Científica 978-607-9104-73-3 |
10.52501/cc.213 |
286 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo sustentable, Economía circular, Turismo rural |
Recetario contra las fake news |
OK |
OK |
|
Periodismo |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Periodismo |
Comunicación Científica 978-607-9104-87-0 |
10.52501/cc.244 |
96 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desinformación, Fake news, Herramientas digitales, Noticias falsas, Periodismo digital |
Nuevas perspectivas de la investigación en física educativa |
|
OK |
|
Física |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Física |
Comunicación Científica 978-607-9104-80-1 |
10.52501/cc.219 |
300 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Enseñanza, Física, investigación |
Periodismo y agenda informativa |
|
OK |
|
Periodismo |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Periodismo |
Comunicación Científica 978-607-9104-77-1 |
10.52501/cc.238 |
122 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Criterios editoriales, Periodismo, Planeación editorial, Política editorial |
Emprendimiento y habilidades blandas |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-65-8 |
10.52501/cc.207 |
192 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación superior, Emprendimiento, habilidades blandas |
La sociedad y el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales |
OK |
OK |
OK |
Medio ambiente |
OK |
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Medio ambiente |
Comunicación Científica 978-607-9104-35-1 |
10.52501/cc.197 |
260 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprovechamiento, Medio ambiente, Recursos naturales, Sostenibilidad |
Huracán Otis en Acapulco, Guerrero |
OK |
OK |
OK |
Desastres naturales |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Desastres naturales |
Comunicación Científica 978-607-9104-64-1 |
10.52501/cc.205 |
179 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Auxilio en los desastres Guerrero, Huracán Otis 2023, Huracanes México, Océano Pacífico |
Tendencias de la educación superior: innovación y cambios significativos en el aula |
OK |
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica: 978-607-9104-67-2 |
10.52501/cc.198 |
214 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación superior, Escuela Normal México, Innovaciones educativas, Tecnología educativa |
Comunicación e inteligencia artificial |
|
OK |
|
Inteligencia Artificial, Tecnología |
|
|
|
|
|
|
|
Inteligencia Artificial, Tecnología |
Comunicación Científica: |
10.52501/cc.237 |
299 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aplicaciones, Ciberperiodismo, Inteligei, Inteligencia Artificial, Periodismo digital |
Movilidades desbordadas en mundos desiguales |
|
OK |
|
Emigración |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
|
Emigración |
Comunicación Científica 978-607-9104-63-4 |
10.52501/cc.216 |
419 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Emigración, Emigración México Estados Unidos, Indios de México Migraciones, Migración México, Movilidad social, Tarascos |
Flujos migratorios ante el neoliberalismo y la pandemia |
|
OK |
|
Emigración |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Emigración |
ISBN UG: 978-607-580-098-1 (impreso) ; 978-607-580-097-4 (electrónico) |
10.52501/cc.201 |
317 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
2020, Aspectos sociales, Emigración e inmigración, Neoliberalismo, Pandemia de COVID-19 |
Políticas de financiamiento y movilidad social universitarias |
OK |
OK |
OK |
Educación |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-68-9 |
10.52501/cc.212 |
233 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación superior finanzas, Financiamiento universidades, Política educativa México, Universidades finanzas |
Investigar con perspectiva intercultural |
|
OK |
|
Etnología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Etnología |
Comunicación Científica 978-607-9104-66-5 ; UIET 978-607-69936-1-3 |
10.52501/cc.217 |
178 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Etnología |
Estamos en el Antropoceno |
|
OK |
|
Medio ambiente |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Medio ambiente |
Comunicación Científica 978-607-9104-46-7 |
10.52501/cc.195 |
176 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Antropoceno, Conservación del medioambiente, Ecología humana, Geología |
Traducción de datos duros científicos a incidencia socioambiental en México |
|
OK |
|
Medio ambiente |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Medio ambiente |
Comunicación Científica 978-607-59988-9-3 |
10.52501/cc.187 |
185 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Gestión medioambiental, Problemas medioambientales México, Sustentabilidad |
Resúmenes de la red de medio ambiente CIMA 2023 |
|
OK |
|
|
|
|
OK |
|
|
|
|
|
Comunicación Científica 978-607-59874-9-1 |
10.52501/cc.153 |
411 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciencias ambientales, Desarrollo económico aspectos ambientales, Economía ambiental, Medioambiente |
Estilos de aprendizaje en la educación a distancia |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-61-0 |
10.52501/cc.225 |
83 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación a distancia, Innovaciones educativas, Internet en la educación, Tecnología educativa |
Políticas públicas interdisciplinarias para la sustentabilidad |
|
OK |
|
Políticas públicas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Políticas públicas |
Comunicación Científica 978-607-59550-9-4 |
10.52501/cc.119 |
178 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Política ambiental México, Políticas Públicas México |
Grandes desafíos nacionales e internacionales en una perspectiva educativa crítica |
|
OK |
|
Problemas y servicios sociales |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Problemas y servicios sociales |
Comunicación Científica 978-607-9104-52-8 |
10.52501/cc.200 |
150 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación crítica, globalización, posthumanismo |
Transformación educativa |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-59926-2-4 |
10.52501/cc.159 |
478 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aspectos psicológicos, COVID-19, Innovaciones educativas, Resiliencia |
Co-aprendizajes libertarios e incluyentes |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-58-0 |
10.52501/cc.209 |
288 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
educación inclusiva, internet y activismo, Métodos de instrucción, Participación política |
Economía circular, innovación tecnológica y sustentabilidad: casos de estudio |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica electrónico: 978-607-9104-26-9 |
10.52501/cc.186 |
389 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Economía circular, Teoría de la economía |
Miradas transversales y reflexiones desde la educación, la empresa y el ambiente |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica electrónico : 978-607-9104-51-1 |
10.52501/cc.196 |
212 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Innovaciones educativas, Interdisciplinaridad en educación, Método de proyectos educativos, Tecnología educativa |
El corazón de las legislaturas: causas y consecuencias de la profesionalización en los congresos locales de México |
OK |
OK |
OK |
Aspectos especiales de la educación, Educación, Políticas de género, Políticas públicas |
|
|
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos especiales de la educación, Educación, Políticas de género, Políticas públicas |
ISBN UG: 978-607-580-078-3 (impreso) ; 978-607-580-077-6 (electrónico) ; ISBN CC: 978-607-9104-60-3 (impreso) ; 978-607-9104-59-7 (electrónico) |
10.52501/cc.199 |
343 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cuerpos legislativos, Democracia, Estudios Legislativos, Participación política |
Nearshoring, comercio internacional y desarrollo económico en México |
OK |
OK |
OK |
Economía |
|
|
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica |
10.52501/cc.188 |
335 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo Económico México, Economía Mexicana, Insutrialización México, Sustentabilidad |
Trayectoria de salud mental en la adolescencia tardía: emociones, conductas de riesgo, autolesiones e ideación suicida |
|
OK |
|
Pscicología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Pscicología |
Comunicación Científica 978-607-9104-37-5 |
10.52501/cc.192 |
244 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Conducta suicida, Emociones, Salud mental, Transtornos mentales adolescentes |
Reflexiones sobre pertinencia de la educación ante el cambio social |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Educación |
Ediciones Comunicación Científica 978-607-9104-49-8 |
10.52501/cc.161 |
176 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cambio social México, Educación México, Pandemia COVID-19 |
Técnicas avanzadas de superficie |
|
OK |
|
Modelado tridimensional |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Modelado tridimensional |
Comunicación Científica 978-607-9104-42-9 |
10.52501/cc.185 |
394 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Diseño asistido por computadora, Gráficos por computadora, Modelado tridimensional |
Análisis multidimensional, sistémico y transdisciplinario para la investigación agrícola |
|
OK |
|
Agroecología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Agroecología |
Comunicación Científica |
10.52501/cc.183 |
110 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agroecosistemas, Productividad agrícola, Sustentabilidad |
Figuras centrales, procesos y contextos en la investigación educativa de la licenciatura en educación preescolar |
|
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
Comunicación Científica 978-607-59749-2-7 |
10.52501/cc.136 |
240 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
escuelas normales, Estudio y enseñanza de la educación, Investigación educativa |
Construyendo caminos sostenibles a partir de la mercadotecnia, el emprendimiento social y la agroecología |
|
OK |
|
|
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
|
Comunicación Científica 978-607-9104-45-0 |
10.52501/cc.193 |
260 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agroecología, Capacidad empresarial social, Ecología agrícola, Mercadotecnia |
Experiencia de la investigación en ciencias de la salud |
|
OK |
|
Ciencias de la Salud |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias de la Salud |
Comunicación Científica |
10.52501/cc.165 |
200 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciencias de la salud investigación, Salud mental, Salud pública México |
Políticas públicas y construcción de la paz |
|
OK |
|
Estudios de Género |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Estudios de Género |
Comunicación Científica Impreso: 978-607-9104-56-6 ; Electrónico: 978-607-9104-57-3 |
10.52501/cc.203 |
308 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación y Estado., Estudios de Género Políticas de género, Igualdad en la educación, Políticas públicas |
Estudios sobre el desarrollo económico en México: un enfoque multifactorial, volumen 2 |
|
OK |
|
Economía |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
ECC 978-607-9104-13-9 |
10.52501/cc.176 |
318 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo Económico México, Economía México, Pandemia COVID-19 Economía México |
Educación superior e interculturalidad |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Comunicación Científica 978-607-9104-36-8 |
10.52501/cc.189 |
151 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación multicultural, Educación superior, Estudios interculturales |
Agroecología y sustentabilidad |
OK |
OK |
OK |
Agroecología, Ecología |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Agroecología, Ecología |
Comunicación Científica 978-607-9104-40-5 |
10.52501/cc.182 |
159 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agroecología, Ecología agrícola, Producción agrícola, Sustentabilidad agrícola |
Entre pandemia y postpandemia |
|
OK |
|
Epidemias aspectos económicos, Pandemia |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Epidemias aspectos económicos, Pandemia |
Comunicación Científica 978-607-9104-44-3 ; Universidad Autónoma de Coahuila 978-607-506-509-0 |
10.52501/cc.112 |
249 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Pandemia COVID-19, Postpandemia COVID-19, Riesgo y bienestar social |
Cómo mejorar tu calidad de vida |
|
OK |
|
Ciencias de la Salud |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias de la Salud |
978-607-9104-30-6 |
10.52501/cc.190 |
109 |
21 x 27 cm |
Primera |
Calidad de vida, Nutrición, Psicología, Psicología de la salud |
Estrategias administrativas en las empresas postpandemia |
|
OK |
|
Administración, Administración de Empresas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración, Administración de Empresas |
978-607-9104-41-2 |
10.52501/cc.160 |
221 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Big data, Capacidad empresarial México, COVID-19, Marketing |
Un enfoque sistémico en los agronegocios : oportunidades para el desarrollo rural |
OK |
OK |
OK |
Agricultura |
|
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Agricultura |
Comunicación Científica 978-607-9104-48-1 |
10.52501/cc.204 |
422 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agricultura, Aspectos económicos agrucultura, Industrias agrícolas |
Economía Ecológica: un análisis comparativo entre neoliberalismo y Cuarta Transformación en México |
|
OK |
|
Economía |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica 978-607-9104-43-6 |
10.52501/cc.181 |
184 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cuarta Transformación México, Desarrollo sustentable, México Política y Gobierno, Neoliberalismo |
Agua y energía: actualidad y retos para un desarrollo sostenible |
|
OK |
|
Ecología, Economía, Medio ambiente |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ecología, Economía, Medio ambiente |
Comunicación Científica 978-607-9104-27-6 |
10.52501/cc.178 |
262 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agua, Economía medioambiental, Sostenibilidad |
Los costos en las empresas industriales en México. Volumen 1 |
|
OK |
|
Administración |
|
|
|
|
|
|
|
Administración |
ECC 978-607-59926-3-1 |
10.52501/cc.158 |
160 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Costos, Costos industriales, Costos producción industrial México, Prorrateo |
El ABC del grabado. Glosario de términos utilizados dentro de los talleres de producción gráfica |
|
OK |
|
Arte |
|
|
OK |
|
|
|
|
Arte |
Comunicación Científica 978-607-9104-02-3 |
10.52501/cc.175 |
118 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Artes gráficas, Diccionario de grabado, Glosario de grabado, Grabado |
La valoración del contenido emocional en el arte tecnológico |
|
OK |
|
Arte |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arte |
Comunicación Científica 9786075935188 |
10.52501/cc.177 |
106 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Arte y tecnología, Emociones en el arte, Videoarte |
Economía colaborativa y turismo |
|
OK |
|
Economía |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
Comunicación Científica 978-607-9104-00-9 |
10.52501/cc.179 |
192 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cooperativismo, Sociedades benéficas, Turismo |
The Aesthetics of Sensations in Mexican Electronic Art |
|
OK |
|
aprendizaje, Arte |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
aprendizaje, Arte |
Comunicación Científica 978-607-59988-3-1 |
10.52501/cc.167 |
129 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje, Docentes, educación |
Economía circular mexicana |
|
OK |
|
Sostenibilidad |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Sostenibilidad |
Comunicación Científica 978-607-59988-8-6 |
10.52501/cc.170 |
141 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Economía circular México, Sistemas y estructuras económicas, Sostenibilidad |
Autogobierno y fiestas de un pueblo chinanteco: San Mateo Yetla, San Juan Bautista Valle Nacional, Oaxaca |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
ECC 978-607-9104-39-9 |
10.52501/cc.184 |
108 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Chinantecos, Política y gobierno pueblos indígenas de México, pueblos indígenas México, Vida social y costumbres chinantecos |
Gestión ambiental: buenas prácticas en las organizaciones |
|
OK |
|
Administración |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración |
ECC 978-6075-9926-86 |
10.52501/cc.163 |
513 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Administración ambiental, Desarrollo sustentable |
Educación 4.0 en la época de pandemia y pospandemia : retos y oportunidades |
OK |
OK |
OK |
Educación Pública México |
|
OK |
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación Pública México |
ECC 978-607-9104-38-2 |
10.52501/cc.164 |
270 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación 4.0, Innovacion educativas, Pandemia de COVID-19, Tecnología educativa |
Estrategias para el turismo comunitario |
OK |
OK |
OK |
Turismo |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Turismo |
ISBN ECC 978-607-9104-14-6 |
10.52501/cc.157 |
229 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo de la comunidad México Baja California Sur, Turismo cultural México Baja California Sur, Turismo México Baja California Sur |
Temas metropolitanos selectos : territorio, derechos urbanos y vivienda |
OK |
OK |
OK |
Arquitectura, Urbanismo |
|
OK |
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arquitectura, Urbanismo |
978-607-59926-1-7 |
10.52501/cc.156 |
285 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Áreas metropolitanas, Arquitectura, Urbanismo, Urbanización |
Desarrollo, bienestar y emprendimiento: casos del Pacífico mexicano |
|
OK |
|
Pandemia |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Pandemia |
Comunicación Científica 978-607-9104-10-8 |
10.52501/cc.173 |
181 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
2020, Desarrollo Económico Pácifico Mexico, Pandemia de COVID-19, Turismo |
Ciudadanía y multiculturalismo |
|
OK |
|
|
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
|
Comunicación Científica 978-607-9104-33-7 |
10.52501/cc.140 |
237 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Espacios públicos, Monterrey (México), Multiculturalismo, Pluralismo cultural |
Intervención psicológica desde la frontera norte de México |
|
OK |
|
Epidemias aspectos económicos, Pscicología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Epidemias aspectos económicos, Pscicología |
ISBN 978-607-607-882-2 impreso UABC ; ISBN 978-607-607-883-9 digital UABC ; ISBN 978-607-9104-23-8 ECC ; ISBN 978-607-9104-24-5 digital ECC |
10.52501/cc.154 |
228 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aspectos psicológicos, Bienestar, Grupos sociales COVID-19, Pandemia de COVID-19 2020 |
El enfoque geográfico en los procesos educativos |
|
OK |
|
Medio ambiente |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Medio ambiente |
978-607-59926-7-9 |
10.52501/cc.145 |
256 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cuidado media ambiente, Desarrollo sustentable, educación, Responsabilidad por el medio ambiente |
Género, empoderamiento y calidad de vida. El programa oportunidades en AHOME |
OK |
OK |
|
Sociologia |
|
|
OK |
|
|
|
|
Sociologia |
Comunicación Científica 978-607-99003-5-9 |
10.52501/cc.005 |
150 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Calidad de vida, Empoderamiento, Género |
Aspectos biológicos para la maricultura de lutjánidos |
|
OK |
|
Maricultura |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Maricultura |
978-607-59874-6-0 |
10.52501/cc.151 |
299 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Lutjánidos, Maricultura, Pargos |
Diversidad en el neurodesarrollo |
|
OK |
|
Neurodesarrollo |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Neurodesarrollo |
PENDIENTE (UAQ) ; PENDIENTE (ECC) |
10.52501/cc.143 |
233 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Daño cerebral, Neurodesarrollo, Neurología pediátrica, Niños prematuros |
La enseñanza del código de procedimientos civiles mediante organizadores textuales: informe de investigación |
|
OK |
|
Derecho, Derecho civil |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Derecho, Derecho civil |
978-607-9104-11-5 |
10.52501/cc.172 |
119 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Código de procedimientos civiles, Derecho civil, Enseñanza, Organizadores textuales |
El devenir de la industrialización y de los parques industriales en México |
|
OK |
|
Ciencias políticas, Ciencias políticas (General) |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias políticas, Ciencias políticas (General) |
Comunicación Científica 978-607-9104-29-0 |
10.52501/cc.148 |
171 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo económico, México, Política gubernamental, Política industrial |
Estudios multidisciplinarios sobre identidades: trabajo, profesión y espacio |
|
OK |
|
Pscicología, Psicología social |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Pscicología, Psicología social |
978-607-513-670-7 (Universidad Autónoma de Querétaro) ; 978-607-59992-0-3 (CentroGeo) ; 978-607-59988-1-7 (Comunicación Científica) |
10.52501/cc.141 |
293 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Identidad Psicología, Psicología del trabajo, Trabajo |
Huertos en instituciones de educación superior: Relatos y experiencias desde México |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
978-607-9104-28-3 |
10.52501/cc.191 |
345 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación superior, Huertos escolares |
Investigación multidisciplinaria en tiempos de Covid-19 |
|
OK |
|
Ciencias de la Salud |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias de la Salud |
Universidad de Guanajuato 978-607-580-011-0 |
10.52501/cc.162 |
272 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Investigación social, Métodos estadísticos, Pandemia COVID-19 |
La enseñanza en tiempos de COVID |
|
OK |
|
Educación |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Universidad Autónoma de Querétaro 978-607-513-695-0 ; Comunicación Científica 978-607-9104-19-1 |
10.52501/cc.137 |
153 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
2020, Cambio educativo, Pandemia de COVID-19 |
Montajes biográficos de la modernidad |
|
OK |
|
Cine, Psicoanálisis |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Cine, Psicoanálisis |
Impreso 978-607-513-690-5 (Universidad de Querétaro) ; Electrónico 978-607-513-692-9 (Universidad de Querétaro) / Impreso 978-607-9104-05-4 (Ediciones Comunicación Científica) / Electrónico 978-607-9104-15-3 (Ediciones Comunicación Científica) |
10.52501/cc.135 |
157 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Fotografía, Historia del cine, Identidad, Montajes biográficos, Narrativas, Personalidad, Psicoanálisis, Sociología del arte, Teoría del arte |
Investigaciones itinerantes en ciencias sociales y humanidades |
|
OK |
|
Sociologia |
|
|
OK |
|
|
|
|
Sociologia |
978-607-910-40-16 |
10.52501/cc.180 |
131 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
2020 Aspectos sociales, Integración social, Pandemia de COVID-19 México |
Desarrollo de habilidades para la lectura y la escritura en la universidad |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
Comunicación Científica 978-607-59988-5-5 |
10.52501/cc.138 |
144 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje de lenguas, Comprensión de lectura, Educación superior, Escritura, Estudio y enseñanza |
Aprendizajes y contexto: La lengua y las matemáticas en la educación básica |
OK |
OK |
OK |
Educación |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
Universidad Autónoma de Querétaro 978-607-513-694-3 ; Comunicación Científica 978-607-9104-18-4 |
10.52501/cc.132 |
488 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Conocimientos aritméticos, Desarrollo de las habilidades, Educación básica |
Global Oil Industry Efficiency and Productivity in the Upstream Sector: An Analysis Based on Non-Parametric Methods, 2008-2017 |
|
OK |
|
Petroleum industry, Petroleum resources |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Petroleum industry, Petroleum resources |
Comunicación Científica 978-607-59874-0-8 |
10.52501/cc.128 |
184 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Petroleum industry, Petroleum resources |
Violencia de género en escuelas del sur del estado de Guanajuato |
|
OK |
|
Sociologia |
|
|
OK |
|
|
|
|
Sociologia |
ISBN 978-607-5800-41-7 Universidad de Guanajuato ; ISBN 978-607-9104-16-0 Comunicación Científica |
10.52501/cc.171 |
319 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Identidad de género, Violencia contra las Mujeres Guanajuato, Violencia escolar |
Respuesta emergente de la psicología frente a la covid-19 |
|
OK |
|
Medicina, Pscicología |
|
|
OK |
|
|
|
|
Medicina, Pscicología |
978-607-580-050-9 Universidad de Guanajuato ; 978-607-9104-20-7 Comunicación Científica |
10.52501/cc.129 |
192 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aspectos psicológicos, COVID-19 |
Voces y sentidos del profesorado |
|
OK |
|
Educación, Pedagogía |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación, Pedagogía |
PENDIENTE |
10.52501/cc.124 |
127 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Escuela Normal Veracruz, Estudios Egresados Veracruz, Investigación en Educación |
Isla de calor urbana en ciudades del desierto continental |
OK |
OK |
|
Arquitectura, Ecología, Geografía, Ingeniería, Metereología, Urbanismo |
|
OK |
|
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arquitectura, Ecología, Geografía, Ingeniería, Metereología, Urbanismo |
978-607-518-526-2 (USON), 978-607-59988-6-2 (ECC) |
10.52501/cc.174 |
286 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
desierto continental, estrategias de mitigación, habitabilidad urbana, Isla de calor urbana |
Prácticas de marketing y estudios en los mercados de consumo |
OK |
OK |
OK |
Desarrollo y crecimiento económicos |
|
OK |
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Desarrollo y crecimiento económicos |
ISBN (Universidad de Sonora) Impreso: 978-607-518-527-9; Digital: 978-607-518-531-6 ; ISBN (Comunicación Científica) Impreso: 978-607-59988-7-9 Digital: 978-607-9104-06-1 |
10.52501/cc.168 |
184 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Gastronomía Sonora, Gestión de investigación y desarrollo, Gestión de ventas y marketing, Investigación de mercado |
Experiencias y retos en la enseñanza y el aprendizaje del siglo XXI |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
978-607-9104-22-1 |
10.52501/cc.149 |
186 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación México, Educación siglo XXI, Inteligencia emocional |
Tecnología digital y su influencia en el emprendimiento |
|
OK |
|
Tecnología |
|
|
OK |
|
|
|
|
Tecnología |
Comunicación Científica 978-607-9104-04-7 ; Universidad de Guanajuato 978-607-580-031-8 |
10.52501/cc.139 |
228 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Emprendimiento, Innovaciones tecnológicas, Tecnologías de la información |
Didácticas virtuales y práctica docente |
OK |
OK |
|
Didáctica y docencia |
|
OK |
OK |
OK |
OK |
|
|
Didáctica y docencia |
978-607-59926-5-5 |
10.52501/cc.166 |
320 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje, COVID-19, didáctica, Docentes, Enseñanza, pandemia, práctica educativa |
Elementos multicausales del desarrollo ante la pandemia |
|
OK |
|
Epidemias aspectos económicos |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Epidemias aspectos económicos |
978-607-580-023-3 (UG) ; 978-607-9104-08-5 (ECC) |
10.52501/cc.142 |
315 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
COVID-19, Desarrollo económico Siglo XXI, Epidemias aspectos económicos |
Entre laberintos de sociología y educación |
OK |
OK |
|
Sociologia |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Sociologia |
978-607-59550-3-2 |
10.52501/cc.100 |
198 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
educación, Sociología |
Objetivos de desarrollo sostenible y su estrategia de implementación |
OK |
OK |
OK |
Ciencias sociales |
|
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales |
978-607-59550-0-1 |
10.52501/cc.107 |
402 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo económico y social, Desarrollo sostenible, Estrategia de desarrollo, Política de desarrollo, Política social |
Burnout en organizaciones. Perspectivas teóricas y estrategias de gestión innovadoras para los retos actuales |
|
OK |
|
Recursos humanos |
|
|
OK |
|
|
|
|
Recursos humanos |
978-607-59874-1-5 |
10.52501/cc.144 |
292 |
17 x 23 cm |
Primera |
Cambio social, Capital humano, Comportamiento innovador, Recursos humanos |
Los retos de la investigación social en tiempos de pandemia |
|
OK |
|
Antropología, Sociologia |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Antropología, Sociologia |
Pendiente |
10.52501/cc.097 |
261 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
COVID-19, desigualdad, investigación, riesgo social |
Viesca en acción, ideas interdisciplinarias para la sociedad, tomo II |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación |
978-607-59988-4-8 |
10.52501/cc.122 |
308 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Composición Música, Jorge Alejandro Aguirre Joya, Jorge Sadi Durón |
Estudios sobre el comportamiento sexual y reproductivo en poblaciones vulneradas |
|
OK |
|
Ciencias de la Salud, Conducta sexual en adolescentes, Reproducción humana, Salud sexual |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias de la Salud, Conducta sexual en adolescentes, Reproducción humana, Salud sexual |
978-607-99946-7-9 |
10.52501/cc.051 |
302 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Conducta sexual en adolescentes, Reproducción humana, Salud sexual |
Resignificación de nuestra historia docente |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
978-607-59749-1-0 |
10.52501/cc.134 |
87 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje, Docentes, educación, escuelas normales |
Inclusión-marginación en procesos locales culturales, educativos y mediáticos |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
978-607-59988-2-4 |
10.52501/cc.146 |
172 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cultura, Inclusión, Marginación |
Cafeterías sostenibles y alimentación soberana desde la responsabilidad social universitaria |
|
OK |
|
Agroindustria |
|
|
OK |
|
|
|
|
Agroindustria |
978-607-59926-4-8 |
10.52501/cc.147 |
274 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agroindustria, Café, Industrial Alimentaria |
La psicología ante la pandemia |
|
OK |
|
Pscicología |
|
|
OK |
|
|
|
|
Pscicología |
978-607-59668-9-2 |
10.52501/cc.133 |
246 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
COVID-19, Patología, Psicología |
Investigación cualitativa en enfermería y salud. Bases filosóficas, teóricas y metodológicas |
|
OK |
|
Ciencias de la Salud |
|
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias de la Salud |
978-607-59749-5-8 |
10.52501/cc.109 |
231 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Enfermería, Investigación cualitativa, Investigación en Enfermería |
Impacto de la pandemia por COVID-19 en la administración e impartición de justicia en la Ciudad de México |
|
OK |
|
Administración e impartición de justicia |
|
|
OK |
|
|
|
|
Administración e impartición de justicia |
978-607-59926-0-0 |
10.52501/cc.127 |
114 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciudad de México, COVID-19, derecho constitucional, Justicia, resoluciones judiciales |
Crisis, emergencias y gobernanza de la educación superior |
|
OK |
|
Educación Pública México |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación Pública México |
978-607-59749-0-3 |
10.52501/cc.130 |
120 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Crisis, Educación superior, Gobernanza, Políticas educativas |
Modelos estadísticos para la investigación científica. Aplicaciones en las áreas económico-administrativas |
|
OK |
|
Economía |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
978-607-59749-9-6 |
10.52501/cc.131 |
254 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Economia de la ciencia, Estadísticas científicas, Estadísticas económicas, Planificación económica, Política económica |
Finanzas empresariales para la pequeña y microempresa |
|
OK |
|
Administración de Empresas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Administración de Empresas |
978-607-59874-7-7 |
10.52501/cc.125 |
449 |
|
Primera |
Administración de empresas, Finanzas, Inversión empresarial, Pequeña empresa |
Un siglo de educación pública en México |
|
OK |
|
Educación y Estado en México siglo XX |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación y Estado en México siglo XX |
978-607-59550-2-5 |
10.52501/cc.111 |
307 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación Pública México, Educación y Estado., Historia Educación Pública México, Secretaría de Educación Pública |
Transversalidad de la Perspectiva de Género en Planes y Programas de Estudio en Educación Superior: el Caso del Colegio del Estado de Hidalgo |
|
OK |
|
Ciencias sociales |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales |
978-607-59351-5-7 |
10.52501/cc.084 |
115 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
El Colegio del Estado de Hidalgo, Estudios de Posgrado, Incorporación de la perspectiva de género |
Perspectivas migrantes: retos teórico-metodológicos y realidad presente |
OK |
OK |
OK |
Ciencias sociales |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales |
Universidad de Guanajuato 978-607-441-999-3 ; Comunicación Científica 978-607-59874-2-2 |
10.52501/cc.121 |
338 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Crisis Migratoria, Migración México Estados Unidos, Movilidad laboral México |
La religión natural como fundamento del proyecto de la Ilustración |
|
OK |
|
|
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
|
978-607-580-002-8 UG ; 978-607-59874-5-3 ECC |
10.52501/cc.118 |
126 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Declaración de derechos humanos, Deísmo, Derechos humanos, Ideología liberal |
La encrucijada ambiental |
OK |
OK |
OK |
Ecología |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ecología |
978-607-633-673-1 UAEMX ; 978-607-59749-7-2 ECC |
10.52501/cc.120 |
328 |
17 x 23 cm |
Primera |
Cambio climático, Ecología, Medio ambiente, Resiliencia, Sustentabilidad |
Trayectorias escolares de jóvenes bachilleres atravesadas por la pandemia |
|
OK |
|
Educación, Pedagogía |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Pedagogía |
UAEM 978-607-8951-02-4 ; ECC 978-607-59749-6-5 |
10.52501/cc.117 |
309 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Bachillerato Estado de Morelos, Covid-19 Morelos, Escuelas de educación media superior Morelos, Estudiantes Estado de Morelos |
Psicología estética de la situación social |
|
OK |
|
Psicología social |
|
|
OK |
|
|
|
|
Psicología social |
978-607-59668-5-4 |
10.52501/cc.086 |
260 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estética, Psicología Social, Sociología |
Ascenso y caída del imperio norteamericano |
OK |
OK |
OK |
Economía |
|
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Economía |
978-607-59668-7-8 |
10.52501/cc.101 |
297 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Economía de Estados Unidos, Finanzas públicas de Estados Unidos., Historia de Estados Unidos |
Ciudad y sociedad contemporánea : Enfoques, prácticas y reflexiones desde su comprensión territorial |
OK |
OK |
OK |
Arquitectura y Urbanismo |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arquitectura y Urbanismo |
978-607-99946-3-1 |
10.52501/cc.063 |
242 |
17 x 23 cm |
Primera |
Ciudades y pueblos aspectos sociales, Urbanismo, Urbanismo aspectos sociales |
Repensar La Agenda 2030. Tendendias de sostenibilidad |
OK |
OK |
OK |
Cambio Climático |
|
|
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Cambio Climático |
978-607-99946-4-8 |
10.52501/cc.064 |
358 |
17 x 23 cm |
Primera |
Agenda 2030, Economic Development, Environment, Social Development |
Para alcanzar la paz |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales |
|
|
OK |
|
OK |
|
|
Ciencias sociales |
978-607-59668-2-3 |
10.52501/cc.108 |
107 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación para la paz, Estudio y enseñanza Ética, Ética aplicada, Víctimas de delitos |
Enseñanza del Derecho Procesal |
|
OK |
|
Leyes |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Leyes |
978-607-59668-6-1 |
10.52501/cc.113 |
135 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Derecho Procesal, Derecho Procesal México, Enseñanza Derecho Procesal |
La ciudad: un fenómeno complejo |
|
OK |
|
Arquitectura y Urbanismo |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arquitectura y Urbanismo |
978-607-59351-7-1 |
10.52501/cc.082 |
127 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Espacio Público, Urbanismo |
La enseñanza de la física y el modelo STEM |
|
OK |
|
Física |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Física |
978-607-99636-2-0 |
10.52501/cc.037 |
326 |
16.5 x 23 |
Primera |
Educación Investigación Física, Física Estudio y Enseñanza, Rayos Cósmicos |
Mercados agroalimentarios en Yucatán |
|
OK |
|
Agricultura |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Agricultura |
978-607-59668-4-7 |
10.52501/cc.103 |
70 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agricultura Yucatán, Aspectos económicos Yucatán, Comercio Alimentos Yucatán |
Introducción al análisis y diseño de MEMS |
|
OK |
|
Ingeniería |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ingeniería |
978-607-59668-0-9 |
10.52501/cc.104 |
355 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
acelerómetros, chevrones, generadores de energía, Sensores, viga en voladizo |
Travesía en la formación investigativa: De navegaciones e itinerarios educativos en la enseñanza superior |
|
OK |
|
Educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación |
978-607-59550-5-6 |
10.52501/cc.070 |
125 |
16.5 x 24 |
Primera |
Estudio y enseñanza superior, Formación en investigación, Metodología educativa |
Abejas nativas mexicanas como potenciales polinizadores manejados |
OK |
OK |
OK |
Ciencia, Zoología |
|
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencia, Zoología |
978-607-59668-3-0 |
10.52501/cc.126 |
63 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Abejas de México, Apicultura., Polinización por abejas |
Contextos de interacción valores y práctica docente |
|
OK |
|
Aspectos especiales de la educación, Educación |
|
|
|
|
|
|
|
Aspectos especiales de la educación, Educación |
978-607-59500-5-1 |
10.52501/cc.075 |
148 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Capacitación de Maestros, Escuelas de educación en México, Escuelas rurales en México, Formación docente |
Atlas de los Bombus de México |
OK |
OK |
OK |
Ciencia, Zoología |
OK |
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencia, Zoología |
978-607-59668-1-6 |
10.52501/cc.123 |
157 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Abejas de México, Abejorros de México, Bombus de México |
Curso de Química Orgánica II (1413) para químicos |
|
OK |
|
Ciencia, Química |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencia, Química |
978-607-99946-5-5 |
10.52501/cc.062 |
255 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Alcoholes, Compuestos aromáticos, Époxido, Éteres, Fenoles, Haluros de alquilo, Química Orgánica, Química Orgánica Estudio y Enseñanza |
La minería en Guerrero y sus impactos ambientales y sociales |
OK |
OK |
OK |
Tecnología, Tecnología ambiental |
OK |
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Tecnología, Tecnología ambiental |
978-607-59550-8-7 |
10.52501/cc.068 |
229 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Industria Minera México, Medioambiente, Minería Guerrero |
Estudio de egresados: estrategia de mejora |
|
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-59500-8-2 |
10.52501/cc.074 |
70 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo Curricular, Formación, Graduados Universitarios México, Maestría en Educación Estudio de Egresados, Universidad Pedagógica Nacional Currículo |
Testimonios de estudiantes ante la pandemia por covid-19 |
|
OK |
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
978-607-59500-7-5 |
10.52501/cc.080 |
19 |
16.5 x 25 |
Primera |
2020, Aspectos psicológicos Pandemia de COVID-19, Aspectos sociales Universidad de Guadalajara (México), Pandemia de COVID-19 |
Sistemas inteligentes aplicados a la educación |
OK |
OK |
OK |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-59500-5-1 |
10.52501/cc.096 |
164 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Computación Afectiva, Emociones en el Aprendizaje, Inteligencia Artificial, Sistemas de aprendizaje inteligentes, Sistemas Tutoriales Inteligentes |
Reinterpretaciones y transformaciones en la aplicación del programa Sembrando Vida en México desde la voz de los actores |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
OK |
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-59550-4-9 |
10.52501/cc.114 |
168 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Políticas Sociales México, Programa Sembrando Vida, Soberanía alimentaria México |
Política social en tiempos de la Cuarta Transformación. Continuidad o cambio de paradigma |
OK |
OK |
OK |
Ciencias políticas, Política institucional y administración pública |
|
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias políticas, Política institucional y administración pública |
978-607-59473-0-3 |
10.52501/cc.081 |
507 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cambio Social Social, Cuarta Transformación México, México Política Social, México Política y Gobierno |
Fluidez sexual en varones rurales tabasqueños |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Familia. Matrimonio. Mujeres |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Familia. Matrimonio. Mujeres |
978-607-59500-0-6 |
10.52501/cc.065 |
187 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Conducta Sexual Hombres Tabasco, Identidad Sexual Tabasco, Masculinidades |
Innovación y Gobernanza para el desarrollo sustentable en México |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
|
|
OK |
OK |
|
|
|
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
978-607-59351-9-5 |
10.52501/cc.077 |
138 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo Sustentable México, Políticas Públicas México |
Estudios sobre el desarrollo económico en México: un enfoque multifactorial |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-59425-6-8 |
10.52501/cc.089 |
238 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo Económico México, Economía Mexicana |
Analysis of Mexican Corn Prices in the Chicago Board of Trade Futures Market, period 2000-2016 |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Finanzas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Finanzas |
978-607-59425-5-1 |
10.52501/cc.050 |
167 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Corn Mexican Production, Corn Prices, Corn Production, Futures Trading, Speculation |
Integración de la tecnología en ambientes de aprendizaje: experiencias de docentes y estudiantes |
|
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-59500-9-9 |
10.52501/cc.110 |
215 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje, Educación superior, Tecnología educativa |
Tendencias en la educación matemática 2022 |
|
OK |
|
Ciencia, Matemáticas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencia, Matemáticas |
978-607-59473-1-0 |
10.52501/cc.088 |
169 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estudio y enseñanza matemáticas, Matemáticas |
El aula invertida como estrategia educativa y sanitaria |
|
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-59550-1-8 |
10.52501/cc.076 |
125 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aulas invertidas, Educación a distancia, Educación superior, Innovación educaiva, Pandemia por COVID-19 2020, Universidad Autónoma de Querétaro |
De la medición de la pobreza a la estrategia de intervención comunitaria en el sur de Tamaulipas |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
UAT 978-607-59425-7-5 |
10.52501/cc.091 |
266 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Condiciones económicas Tamaulipas, Condiciones sociales Tamaulipas, Pobreza Tamaulipas, Trabajo social Tamaulipas |
Las carreras de Geografía en México: pasado y presente |
OK |
OK |
OK |
Geografía (General), Geografía. Antropología. Recreación |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
|
Geografía (General), Geografía. Antropología. Recreación |
978-607-99946-2-4 |
10.52501/cc.060 |
363 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estudio y enseñanza, Geografía, Geografía estudio y enseñanza México, Licenciatura Geografía México |
Un planeta hambriento en el futuro: ¿Habrá suficientes alimentos para todos? |
OK |
OK |
|
Agricultura |
|
OK |
|
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Agricultura |
ECC 978-607-59425-1-3 |
10.52501/cc.059 |
150 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agricultura, Seguridad alimenticia |
Simulación de objetos: Aplicaciones por Salome Meca, Code Saturne y ParaView |
OK |
OK |
|
Ciencia, Matemáticas |
|
|
|
|
|
|
|
Ciencia, Matemáticas |
UAEMex 978-607-633-562-8 ; ECC 978-607-59473-8-9 |
10.52501/cc.095 |
197 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Code Saturne, ParaView, Salome Meca, Simulación por computadora estudio y enseñanza |
La no repetición de la victimización y la reparación del daño: Hacia una justicia restaurativa |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Patología social. Bienestar publico y social |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias sociales, Patología social. Bienestar publico y social |
UQROO 978-607-8792-14-6 ; CEAVEQROO 978-607-98386-1-4 |
10.52501/cc.102 |
192 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estudios de género, Política gubernamental víctimas de delitos, Quintana Roo justicia penal, Víctimas de delitos |
La retroalimentación correctiva en la enseñanza y aprendizaje de L1 y L2 en el contexto mexicano |
OK |
OK |
|
Lengua inglesa, Lengua y literatura |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Lengua inglesa, Lengua y literatura |
UQROO 978-607-8792-19-1 ; ECC 978-607-59425-9-9 |
10.52501/cc.090 |
224 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Hablantes extranjeros, Inglés enseñanza correctiva, Inglés estudio y enseñanza, Inglés estudio y enseñanza México |
18th World Lake Conference |
|
OK |
|
Ciencia, Historia Natural |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencia, Historia Natural |
978-607-59425-2-0 |
10.52501/cc.087 |
574 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Lake Ecology Congresses, Sustainability |
Profesión, ocupación y trabajo: Eliot Freidson y la conformación del campo |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
|
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-59351-6-4 |
10.52501/cc.083 |
298 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aspectos sociales, Freidson Eliot, Profesiones, Trabajo |
Soberanía alimentaria |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
|
|
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-99946-1-7 |
10.52501/cc.061 |
111 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ecología agrícola, Industrias agrícolas, Soberanía alimentaria México |
La actividad física para la salud y su prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) |
OK |
OK |
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
|
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
978-607-59351-4-0 |
10.52501/cc.085 |
117 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ejercicio, Enfermedades crónicas, Prevención de enfermedades crónicas |
El fracaso del desarrollo y la opción por el buen vivir |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-99946-0-0 |
10.52501/cc.034 |
688 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Bienestar, Desarrollo económico, Desarrollo sustentable |
Educación en tiempos de COVID-19: Una aproximación a la realidad en México, experiencias y aportaciones |
OK |
OK |
|
Educación, Historia de la educación |
|
|
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Historia de la educación |
978-607-59351-0-2 |
10.52501/cc.069 |
135 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
2020 Educación, Educación básica México, Educación superior México, Pandemia de COVID-19 |
Retos y oportunidades de una pandemia |
OK |
OK |
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
978-607-59351-3-3 |
10.52501/cc.067 |
211 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
COVID-19 pandemic Mexico, Public health, Social aspects |
Movilidad social intergeneracional en la migración internacional: el caso Huandacareo, Michoacán |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales, Comunidades. Clases. Razas. |
|
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Comunidades. Clases. Razas. |
Universidad de Guanajuato 978-607-441-946-7 ; ECC 978-607-59425-3-7 |
10.52501/cc.066 |
349 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Empresarios, Estudiantes universitarios, Huandacareo, Michoacán, Movilidad estudiantil México, Movilidad laboral México |
Comportamientos en estados crónicos y salud mental en grupos vulnerables |
OK |
OK |
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
|
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
Universidad Autónoma de Sonora 978-607-737-388-9 ; ECC 978-607-59500-4-4 |
10.52501/cc.055 |
308 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Enfermedades crónicas, Grupos vulnerables México, Salud mental |
Temas metropolitanos selectos: vivienda, espacio público y patrimonio |
OK |
OK |
|
Arquitectura, Bellas Artes |
|
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arquitectura, Bellas Artes |
978-607-99839-4-9 |
10.52501/cc.054 |
329 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Arquitectura, Urbanismo, Vivienda |
Docencia e investigación educativa con enfoque interdisciplinario |
OK |
OK |
OK |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-59351-3-3 |
10.52501/cc.071 |
176 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación interdisciplinaria, Educación investigación, Enseñanza universitaria investigación |
Energía y medio ambiente en edificaciones: casos de estudios en el norte de México |
OK |
OK |
|
Arquitectura, Bellas Artes |
OK |
|
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Arquitectura, Bellas Artes |
ISBN: USON 978-607-518-500-2 ; ECC 978-607-59473-3-4 |
10.52501/cc.072 |
172 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Arquitectura sustentable norte de México, Edificios conservación de energía |
Las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México (2012-2021) |
OK |
OK |
|
Lengua y literatura, Lingüística |
|
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Lengua y literatura, Lingüística |
ISBN: USON 978-607-518-501-9; ECC 978-607-59473-4-1 |
10.52501/cc.073 |
809 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estudio y enseñanza lenguas México, Investigación lenguaje y lenguas México, Lenguaje y lenguas |
Los retos económicos de la frontera norte en la era post-Covid |
OK |
OK |
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
|
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
978-607-99636-6-8 |
10.52501/cc.036 |
247 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
COVID-19, Crisis económica, Integración económica, Región fronteriza México-Estados Unidos, T-MEC, TLCAN |
Retos y propuestas para la etapa de recuperación económica y educativa post-COVID-19 |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-99946-9-3 |
10.52501/cc.056 |
148 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación superior Tabasco, Emprendimiento, Empresas Tabasco, Pandemia de COVID-19 2020 |
Impactos del COVID-19 en la educación |
OK |
OK |
OK |
Aspectos especiales de la educación, Educación |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos especiales de la educación, Educación |
978-607-99946-6-2 |
10.52501/cc.053 |
124 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación a distancia, Educación media superior México, Pandemia de COVID-19 |
Guía del facilitador para formar cuidadores familiares |
|
OK |
|
Ciencias de la Salud |
|
|
|
|
|
|
|
Ciencias de la Salud |
978-607-59351-2-6 |
10.52501/cc.049b |
72 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Capacitación de enfermedades crónicas, Cuidado del enfermo estudio y enseñanza, Cuidadores |
Libro guía del facilitador para formar cuidadores familiares |
|
OK |
|
Enfermería, Medicina |
|
|
OK |
|
|
|
|
Enfermería, Medicina |
978-607-99746-9-5 |
10.52501/cc.049a |
72 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Capacitación de enfermedades crónicas, Cuidado del enfermo estudio y enseñanza, Cuidadores |
Saber, conocimiento y educación ambiental |
|
OK |
|
Ciencias ambientales, Geografía. Antropología. Recreación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias ambientales, Geografía. Antropología. Recreación |
978-607-99636-0-6 |
10.52501/cc.020 |
396 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agricultura Investigación, Estudios de Posgrado, Universidad Autónoma Chapingo |
Religar investigación y docencia |
|
OK |
|
Ciencias políticas (General), Ciencias sociales, Sociología (General) |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias políticas (General), Ciencias sociales, Sociología (General) |
978-607-99839-6-3 |
10.52501/cc.058 |
143 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Investigación interdisciplinaria estudios de caso, prácticas complejas y transdisciplinarias, procesos de formación |
Salud mental y adicciones en población vulnerable |
|
OK |
|
Medicina, Medicina interna |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Medicina, Medicina interna |
978-607-99946-8-6 |
10.52501/cc.045 |
264 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Abuso de drogas, Alcoholismo, Salud mental |
Experiencias recursivantes de investigación y práctica educativa |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Sociología (General) |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Sociología (General) |
978-607-99839-7-0 |
10.52501/cc.057 |
141 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciencias Sociales, Investigación interdisciplinaria, prácticas complejas y transdisciplinarias, procesos de formación |
Viesca en acción, ideas interdisciplinarias para la sociedad |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Sociología (General) |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Sociología (General) |
978-607-99746-3-3 |
10.52501/cc.047 |
241 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Acceso universal al conocimiento científico, Comunicación y desarrollo, Divulgación de la ciencia, Investigación interdisciplinaria |
Estrategias didácticas emergentes |
|
OK |
|
Aspectos especiales de la educación, Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
|
Aspectos especiales de la educación, Educación |
978-607-99746-8-8 |
10.52501/cc.046 |
287 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Educación a distancia, Pandemia de COVID-19 2020, Tecnología educativa |
La investigación educativa en las instituciones formadoras de docentes |
|
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
|
|
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-99636-8-2 |
10.52501/cc.043 |
138 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
|
Deconstrucción del ejercicio de la sexualidad opresiva para hombres de Jalisco que ejercen violencia sexual |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales, Patología social. Bienestar publico y social |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Patología social. Bienestar publico y social |
978-607-99505-7-6 |
10.52501/cc.025 |
135 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Prevención violencia de pareja, Violencia de pareja, Violencia sexual |
Educación con la Carta de la Tierra |
|
OK |
|
Ciencias ambientales, Geografía. Antropología. Recreación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias ambientales, Geografía. Antropología. Recreación |
978-607-99839-3-2 |
10.52501/cc.042 |
159 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Carta de la Tierra, Educación ambiental, Protección ambiental |
Teorías y escalas del desarrollo territorial |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-99839-1-8 |
10.52501/cc.028 |
360 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Desarrollo económico, Desarrollo regional, Desarrollo territorial, Economía Mexicana, Pequeños productores |
Semiótica del no |
|
OK |
|
Lengua y literatura, Lingüística |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Lengua y literatura, Lingüística |
978-607-99839-0-1 |
10.52501/cc.041 |
134 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Negación, Redes sociales en línea, Semiótica |
Recreación de la cultura organizacional durante la pandemia por COVID-19 |
OK |
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
OK |
OK |
OK |
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-99636-7-5 |
10.52501/cc.033 |
289 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cambio organizacional, Empresas Pandemia de COVID-19, Escuelas COVID-19 |
Participación de niñas, niños y adolescentes |
|
OK |
|
Aspectos especiales de la educación, Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos especiales de la educación, Educación |
978-607-99746-5-7 |
10.52501/cc.035 |
157 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Ciudadanía, Educación básica, Estudio y enseñanza de la ciudadanía, Participación ciudadana |
Análisis económico del derecho del comercio exterior de México |
|
OK |
|
Derecho, Derecho en general. Derecho comparado. Jurisprudencia |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Derecho, Derecho en general. Derecho comparado. Jurisprudencia |
978-607-99636-1-3 |
10.52501/cc.032 |
652 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Comercio Exterior de México, Derecho económico de México, Economía Mexicana |
Construcción de capacidades sociales e institucionales en México |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Problemas sociales |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias sociales, Problemas sociales |
978-607-99505-0-7 |
10.52501/cc.021 |
211 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Government Mexico, Public institutions Mexico, Social problems Mexico |
Productividad, crecimiento y estancamiento de la economía mexicana (1950-2015) |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
|
|
OK |
|
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
978-607-99746-6-4 |
10.52501/cc.016 |
691 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Condiciones económicas de México, Desarrollo económico de México Siglo XX, Desarrollo económico de México Siglo XXI, Industrialización de México, Productividad de México |
Versiones no oficiales de la pandemia |
|
OK |
|
Medicina, Salud pública. Higiene. Medicina preventiva |
|
|
OK |
|
OK |
|
|
Medicina, Salud pública. Higiene. Medicina preventiva |
978-607-99746-2-6 |
10.52501/cc.031 |
578 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aspectos sociales COVID-19 México, COVID-19 México, Pandemia de COVID-19 |
Lealtad social |
|
OK |
|
Aspectos especiales de la educación, Educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos especiales de la educación, Educación |
978-607-99746-7-1 |
10.52501/cc.048 |
219 |
13.5 x 21 cm |
Primera |
Ciudadanía, Educación social, participación social, violencia |
Resiliencia empresarial |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
978-607-99505-5-2 |
10.52501/cc.026 |
312 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Empresas Innovaciones tecnológicas, Pandemia de COVID-19 2020 México, Resiliencia organizacional |
Guía para la práctica de las normas APA: séptima edición |
|
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
OK |
|
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-99505-4-5 |
10.52501/dc.001 |
66 |
19.5 x 28 cm |
Primera |
Guía normas APA, Manual citas bibliográficas, Normas APA Séptima edición |
La estética de las sensaciones en el arte electrónico mexicano |
OK |
OK |
|
Artes Visuales, Bellas Artes |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Artes Visuales, Bellas Artes |
978-607-99505-9-0 |
10.52501/cc.029 |
216 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Arte y tecnología, Creación artística, Emociones en el arte, Estética |
Tendencias en la educación matemática 2021 |
|
OK |
|
Ciencia, Matemáticas |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
|
Ciencia, Matemáticas |
978-607-99505-8-3 |
10.52501/cc.019 |
316 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Estudio y enseñanza matemáticas, Matemáticas |
Ensayos sociohistóricos de cinco notables mujeres mexicanas: Teresa Urrea, Nahui Olin, Frida Kahlo, Leonora Carrington y Elena Poniatowska |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Mujeres |
OK |
OK |
OK |
|
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Mujeres |
978-607-99636-4-4 |
10.52501/cc.023 |
138 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Condiciones sociales, Elena Poniatowska, Frida Kahlo, Leonora Carrington, Mujeres, Mujeres mexicanas, Nahui Olin, Teresa Urrea |
Diálogos para la investigación en comunicación, educación y tecnologías |
OK |
OK |
OK |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
OK |
OK |
|
OK |
OK |
dictamen 1 |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-99505-1-4 |
10.52501/cc.015 |
279 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Comunicación en educación, Educación a distancia, Tecnología educativa |
Voces sobre la investigación en la universidad |
OK |
OK |
OK |
Agricultura, Agricultura (General) |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
|
|
Agricultura, Agricultura (General) |
978-607-99090-1-7 |
10.52501/cc.012 |
174 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Agricultura Investigación, Estudios de Posgrado, Universidad Autónoma Chapingo |
Crisis económica y covid-19 |
|
OK |
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
978-607-99003-7-3 |
10.52501/cc.009 |
254 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Crisis económica Estados Unidos, Crisis económica Mexico, Pandemia de COVID-19 |
Aprendizaje activo de la física |
OK |
OK |
OK |
Ciencia, Física |
|
|
|
OK |
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencia, Física |
978-607-99003-9-7 |
10.52501/cc.007 |
161 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aprendizaje Activo, ejercicios, Estudio y enseñanza (Educación media superior), Física, Problemas |
Evaluación: tradicional y gamificada |
OK |
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
978-607-99636-5-1 |
10.52501/cc.027 |
149 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Evaluación educación superior, Exámenes, Gamificación |
Desarrollo lingüístico tardío en poblaciones hispanohablantes |
OK |
OK |
OK |
Lengua y literatura, Lingüística |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Lengua y literatura, Lingüística |
978-607-99505-2-1 |
10.52501/cc.022 |
312 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Adquisición del lenguaje, Aprendizaje del español, Hispanohablantes |
El Reloj del Apocalipsis |
OK |
OK |
OK |
Ciencia, Física |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencia, Física |
978-607-99505-6-9 |
10.52501/cc.017 |
145 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Aspectos ambientales, Cambio climático, Innovaciones tecnológicas, Mitigación del cambio climático |
Breve Historia del Espiritu del desarrollo latinoamericano |
|
|
|
Proximamente |
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Proximamente |
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|
Cambio tecnológico y empleo |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
Principios matemáticos para las ciencias exactas |
|
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
Colonizacion del pasado. El imaginario occidental en las crónicas de Alvarado Teozózomoc |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
Investigación acción de la reflexión a la práctica educativa |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
La cultura en México entre la antropología y la estética |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
El cine mexicano y el Tratado de Libre Comercio de América del Norte |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
Cambio socioterritorial y desarrollo local |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
La deidad razonada. El fundamento de la realidad en aristóteles |
|
|
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
|
El prisma irónico. Atributos de la narración irónica |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
Hidroponía. Propuesta para el Ahorro del agua y el espacio |
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
Movilidad urbana: dimensiones y desafíos |
|
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Proximamente |
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Proximamente |
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|
|
|
|
Discusión epistemológica en torno a la sustentabilidad y el desarrollo. Contribuciones multidisciplinarias |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
9786079909093 |
10.52501/sn.006 |
178 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Sustentabilidad, Teoría del conocimiento |
Indicadores de la sustentabilidad |
|
OK |
|
Tecnología, Tecnología ambiental |
|
|
OK |
|
|
|
|
Tecnología, Tecnología ambiental |
978-607-99090-8-6 |
10.52501/sn.005 |
189 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Impacto ambiental, Indicadores ambientales, Sustentabilidad |
Conceptos no humanos. El sentido del ser desde su otredad |
|
OK |
|
Filosofía especulativa, Filosofía. Psicología. Religión |
|
|
OK |
|
|
|
|
Filosofía especulativa, Filosofía. Psicología. Religión |
9786079909079 |
10.52501/sn.001 |
349 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cuerpo, El otro (Filosofía), Emmanuel Levinas, Maurice Merleau-Ponty, Sujeto |
Cultura y big data |
OK |
OK |
|
Ciencia, Matemáticas |
OK |
OK |
|
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencia, Matemáticas |
9786079909055 |
10.52501/cc.014 |
141 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Big data, Cultura, Sociedad, Tecnologías de la información |
Experiencias de investigación acción participativa en comunidades de Zongolica y Vicente Camalote |
|
OK |
|
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
|
|
|
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Aspectos públicos de la medicina, Medicina |
9786079909024 |
10.52501/cc.011 |
57 |
21 x 28 cm |
Primera |
Investigación acción-participativa, planificación familiar, salud de adolescentes, salud infantil, Salud materna, Servicios de salud, Zongolica |
Subjetividad e identidades en las sociedades capitalistas |
OK |
OK |
OK |
Ciencias políticas, Ciencias políticas (General) |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias políticas, Ciencias políticas (General) |
9786079909000 |
10.52501/cc.010 |
192 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Interaccionismo simbólico, Materialismo, Psicología política, Subjetividad |
Condiciones de la infraestructura y equipamiento de los parques industriales del Estado de México |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Industrias. Uso de suelo. Mano de obra |
9786079900380 |
10.52501/cc.008 |
150 |
16.5 x 21 cm |
Primera |
Estado de México, Infraestructura y equipamiento industrial, Parques industriales, Política industrial, Sistema productivo sustentable |
Acciones gubernamentales y su incidencia en el desarrollo económico de México |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
|
|
OK |
|
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Historia y condiciones económicas |
9786079900304 |
10.52501/cc.002 |
205 |
16.5 x 26 |
Primera |
Condiciones económicas, México, Política económica, Siglo XXI |
Balance económico de México y renegociación del Tratado de Libre Comercio |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Comercio |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias sociales, Comercio |
9786079909062 |
10.52501/sn.003 |
225 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
México, Negociación de tratados, Tratado de Libre Comercio de América del Norte |
Relaciones y violencias entre adolescentes de secundaria |
|
OK |
|
Ciencias sociales, Familia. Matrimonio. Mujeres |
|
|
OK |
|
|
|
|
Ciencias sociales, Familia. Matrimonio. Mujeres |
9786079909048 |
10.52501/sn.002 |
212 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Adolescentes, México, Violencia escolar |
ISO 14001. De la norma a la práctica en México |
|
OK |
|
Manufactura, Tecnología |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Manufactura, Tecnología |
9786079900311 |
10.52501/cc.003 |
115 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Gestión ambiental, México, Norma ISO 14001 |
Ética profesional en el ejercicio del derecho |
OK |
OK |
OK |
Leyes, México y Centroamérica |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
|
Leyes, México y Centroamérica |
9786079900366 |
10.52501/cc.006 |
381 |
14 x 21 cm |
Primera |
Derecho, Ética profesional, México, Valores |
Procesos y contextos en los proyectos de intervención educativa |
|
OK |
|
Educación, Teoría y práctica de la educación |
|
|
OK |
|
|
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Educación, Teoría y práctica de la educación |
9786079900328 |
10.52501/cc.001 |
151 |
16.5 x 23 cm |
Primera |
Cambio educativo, Estudios de caso, Investigación educativa, México, Planificación curricular |
Teorías, métodos y modelos para la complejidad social |
OK |
OK |
OK |
Ciencias sociales, Sociología (General) |
OK |
OK |
OK |
OK |
OK |
dictamen 1 |
dictamen 2 |
Ciencias sociales, Sociología (General) |
9786079909031 |
10.52501/cc.013 |
190 |
15.5 x 23 |
Primera |
Ciencias de la complejidad, Ciencias Sociales, Teoría de redes sociales |