Palabras Clave
Acceso Abierto en:
Gloria Cristina Palos Cerda, Gloria Mónica Martínez Aguilar, Luisa Reneé Dueñas Salmán, Yessica Mendiola García
(coordinadoras)
CITAR DIRECTO  https://doi.org/10.52501/cc.144
|
|
Interoperabilidad Metadatos Académicos
| Año: 2023 | |
| Edición: Primera | |
| Colección: Colección Ciencia e Investigación | |
| ISBN: 978-607-59874-1-5 | |
| Páginas: 292 | |
| Tamaño: 17 x 23 cm | |
IMPACTO DE LA PUBLICACIÓN
Visitantes
840
Descargas
136
DICTAMINACIÓN
Descargas en PDF
VERIFICACIÓN DE SIMILITUD
INDEXACIÓN INTERNACIONAL
El fenómeno burnout fue visible hasta principios de la década de los sesenta del siglo pasado; se trata de un fenómeno físico –emocional que se vive fehacientemente en la actualidad. Concepto traducido directamente del inglés, burnout es un término que refiere a “quemarse” en el cumplimiento de alguna tarea. El burnout considerado como un agotamiento físico, emocional y mental, que ataca a cualquier tipo de profesional que involucre en sus labores situaciones demandantes durante su jornada laboral, que a la larga se convierten en problemas de salud crónicos. La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoce desde el 2019 al burnout como una enfermedad que se deriva del estrés crónico propio del trabajo bajo diversos síntomas, y que no ha sido gestionado con éxito; se trata de una situación recurrente en nuestra sociedad en el campo laboral, lo cual significa que lo convierte en una condición inherente a la cotidianidad, donde la mayoría de la población es susceptible de padecerlo. El libro que el lector tiene en sus manos presenta resultados concretos de investigación en diferentes ámbitos del mercado laboral de México, y en diversos momentos de desarrollo del fenómeno del burnout, por ello se podrán encontrar diversos diagnósticos, análisis de estrategias, metodologías y guías de interpretación, entre otras aportaciones en los ámbitos y niveles de afectación general, micro sociales, y también como efectos económicos de la pandemia por Covid19 y su relación con este síndrome, asimismo analizamos los factores sociodemográficos, especialmente, en docentes universitarios de diferentes instituciones.
Gloria Cristina Palos Cerda
Doctora por la Universidad Autónoma de Coahuila en el Programa de Administración y Alta Dirección pertenecientes al Programa Nacional de Posgrados de Calidad. Maestra en Business Administration por la Andhra University, India. Profesora bilingüe e investigadora de Tiempo Completo en la Academia de Administración y Gestión Nivel B, de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí, de las asignaturas de Comunicación en los Negocios, Desarrollo de Competencias Profesionales y Consultoría de Negocios. Miembro del Cuerpo Académico, consolidado Desarrollo Local y Competitividad Empresarial. Es Candidata al Sistema Nacional de Investigadores. Realizó una estancia en el Programa Formación de Negocios México-China en Hangzhou, China. Sus principales líneas de investigación son la gestión de negocios e innovación, y desde el 2012, a la fecha, cuenta con más de 25 publicaciones relacionadas al tema con enfoque en los sectores económicos, pequeñas y mediana empresas.
https://orcid.org/0000-0003-1467-982X
Gloria Mónica Martínez Aguilar
Es Doctora en Ingeniería y Física Biomédica (CINVESTAV, 2014-2018). Maestra en Ciencias en Ingeniería Electrónica con especialidad en Instrumentación y Control (ITC 2006-2008). Ingeniera Electrónica con especialidad en Instrumentación y Control (ITL 2001-2005). Actualmente, es profesora investigadora del área de Posgrado en la Universidad Tecnológica de Torreón, miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONAHCYT en el Nivel I y cuenta con Reconocimiento al Perfil Deseable PRODEP. Es líder del Cuerpo Académico de Innovación, Desarrollo e Integración de Tecnologías (UTTOR-CA-15) y realiza investigación de manera multidisciplinar en áreas de Educación 4.0, Programación multiplataforma, Automatización e instrumentación, Industria 4.0 e Ingeniería biomédica. Es miembro activo de la Red de Investigación Regional en Instituciones de Educación Superior y la principal colaboración se ha dado realizando una estancia académica en el marco del Sexto Seminario de Investigación Regional en Instituciones de Educación Superior “Objetivos del Desarrollo Sostenible y su estrategia de implementación. Estudios de caso en empresas, gobierno e instituciones de educación superior”, y donde implementó el estudio de burnout en profesores de la universidad sede del seminario. Cuenta con publicaciones en revistas JCR, arbitradas e indexadas, así como participaciones en congresos nacionales e internacionales; donde se destaca Study of Psychosocial Conditions in University Latinos Students in Time of COVID-19, 2022, en la revista Journal of Latinos and Education en la editorial Taylor and Francis, coeditora del libro New Perspectives in Software Engineering, 2021, de la 10th International Conference on Software Process Improvement y del artículo Can Photoplethysmography Replace Arterial Blood Pressure in the Assessment of Blood Pressure?, 2018, en el Journal of Clinical Medicine.https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0003-3834-4880
Luisa Reneé Dueñas Salmán
Profesora e investigadora de Tiempo Completo en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí, en la Academia de Mercadotecnia Internacional y docente de posgrado en la Universidad Iberoamericana de León. Doctora en Ciencias y Humanidades para el Desarrollo Interdisciplinario, por la UNAM-UADEC y es maestra en Business Administration en Mercadotecnia Estratégica, Universidad de Linconlshire y Humberside, Inglaterra; cuenta con especialidades en Investigación Participativa por la Universidad Complutense de Madrid, y Especialidad en la Metodología Socioeconómica para el Análisis y Gestión de Organizaciones, Lyon. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1 y del Sistema Estatal de Investigadores de San Luis Potosí. Miembro fundador del Cuerpo Académico consolidado Desarrollo Local y Competitividad Empresarial y miembro del grupo de investigación hacia una Ingeniería en Comunicación Social. Cuenta con reconocimiento al Perfil Deseable del PRODEP y forma parte de Comités de EGEL-Mercadotecnia. Sus líneas de investigación y rol dictaminador son sobre metodologías participativas y para desarrollo social, modelos de intervención organizacional, negocios familiares y educación. Libros de su autoría: Vuelos de una Catarina y Hacia la Sociogénesis de las empresas familiares potosinas.https://orcid.org/0000-0002-6346-3323
Yessica Mendiola García
REDES SOCIALES
VIDEOS