Emprendimiento y habilidades blandas
Ruta hacia la mejora continua de la calidad educativa del sistema de universidades públicas
Guillermo José Navarro del Toro, Luis Enrique Romo González, José Luis Bravo Silva
CITAR DIRECTO  https://doi.org/10.52501/cc.207
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Interoperabilidad Metadatos Académicos
| Año: 2024 | |
| Edición: Primera | |
| Colección: Ciencia e Investigación | |
| ISBN: Comunicación Científica 978-607-9104-65-8 | |
| Páginas: 192 | |
| Tamaño: 16.5 x 23 cm | |
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EVIDENCIA DE INDEXACIÓN INTERNACIONAL
El libro Emprendimiento y habilidades blandas: ruta hacia la mejora continua de la calidad educativa del sistema de universidades públicas, escrito por Guillermo José Navarro del Toro, Luis Enrique Romo González y José Luis Bravo Silva, es una obra esencial para comprender la relevancia de las habilidades blandas y el emprendimiento en el ámbito educativo. A través de un estudio de caso detallado del Centro Universitario de los Altos (CUAltos) de la Universidad de Guadalajara, el libro explora cómo estas habilidades pueden mejorar la calidad educativa, beneficiando a estudiantes, empresas y sectores relacionados.
La obra se distingue por su metodología rigurosa, basada en una extensa revisión de literatura y la aplicación de encuestas detalladas. Este enfoque permite destacar la importancia de la preparación y la flexibilidad en un mundo impulsado cada vez más por avances tecnológicos. Los capítulos del libro cubren temas que van desde la implementación de programas de estudios hasta la gestión de la innovación tecnológica, proporcionando un análisis profundo y práctico sobre la promoción del emprendimiento y las habilidades blandas en la educación superior.
Los méritos de esta obra radican en su enfoque integral y contemporáneo, que combina teoría y práctica, ofreciendo herramientas y estrategias concretas para mejorar la calidad educativa. En comparación con otros trabajos, este libro se destaca por su aplicación directa a un caso específico, lo que lo convierte en una guía valiosa tanto para académicos como para profesionales interesados en la educación superior y el desarrollo de habilidades blandas.
Guillermo José Navarro del Toro
Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Santander, maestro en Administración de Negocios por la Universidad Tecnológica de México e ingeniero en Sistemas Computacionales por el Tecnológico Nacional de México. Se ha desempeñado como coordinador del Centro de Investigación e Innovación para las Organizaciones (CIIO) del Centro Universitario de los Altos (CUAltos) y como profesor de tiempo completo asociado B, impartiendo diversas asignaturas sobre emprendimiento e innovación en los diferentes programas educativos que se ofertan en el CUAltos. Actualmente es investigador y miembro del cuerpo académico Administración de Negocios con clave de registro UDG-CA-1068. Su principal línea de investigación es “Innovación y emprendimiento en la educación”. Es candidato a investigador nacional por el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). Cuenta con el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep). Es integrante del núcleo académico de la Red de Centros de Emprendimiento e Innovación de la Universidad de Guadalajara. Entre sus publicaciones se encuentran las siguientes: el artículo “La importancia de realizar estrategias de marketing en el ecosistema de emprendimiento universitario” (RIDE, vol. 13, núm. 26, 2023); el capítulo “Perfil de estudiantes y docentes del CUAltos en la educación a distancia durante el covid-19”, del libro Experiencias universitarias en educación a distancia (ITSON, 2023), y el artículo “El paradigma del marketing digital en la academia, el emprendimiento universitario y las empresas establecidas” (RIDE, vol. 13, núm. 25, 2022).
https://orcid.org/0000-0002-4316-879X
José Luis Bravo Silva
Doctor en Ciencias Administrativas por el Instituto Politécnico Nacional (IPN), maestro en Administración y licenciado en Administración de Empresas por la Universidad de Guadalajara (UDG). Se ha desempeñado como director del Centro de Innovación y Desarrollo Emprendedor del Centro Universitario de la Costa (CUCosta). Es profesor de tiempo completo asociado B e imparte diversas asignaturas sobre emprendimiento e innovación en los diferentes programas educativos que se ofertan en el CUCosta. Actualmente es investigador y miembro del cuerpo académico Innovación y emprendimiento para el desarrollo con clave de registro: UDG-CA-1109. Su principal línea de investigación es “Innovación y emprendimiento para el desarrollo”. Igualmente ejerce como investigador nacional nivel I del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). Cuenta con el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep). Es integrante del núcleo académico de la Red de Centros de Emprendimiento e Innovación de la Universidad de Guadalajara. Su participación en diversas publicaciones incluye el artículo “La gobernanza corporativa como factor estratégico para el desarrollo de la inteligencia competitiva en empresas de servicios turísticos: El caso de Puerto Vallarta, Jalisco, México” (Acta Universitaria, vol. 30, 2020) y la autoría del libro Inteligencia territorial, innovación y emprendimientos sociales turísticos: Disrupciones para el desarrollo regional sustentable y la calidad de vida (UDG, 2023).https://orcid.org/0000-0002-0044-9014
Luis Enrique Romo González
Doctor en Gerencia y Política Educativa por el Centro de Estudios Universitarios de Baja California, maestro en Administración de Negocios y licenciado en Recursos Humanos por el Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas de la Universidad de Guadalajara. Desde el año 2013 hasta la fecha se ha desempeñado como coordinador de Evaluación y Acreditación de Programas Educativos, y desde el año 2014 funge como profesor de diversas asignaturas del área Económico-Administrativa en el Centro Universitario de los Altos (CUAltos). Asimismo, es par evaluador externo de organismos nacionales e internacionales. Está certificado como profesor ante la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA). Actualmente es colaborador del proyecto de investigación “Mercado laboral de profesionistas en los Altos de Jalisco” y del cuerpo académico Historia y cultura regionales del CUAltos. Sus principales líneas de investigación son “Innovación y emprendimiento en la educación” y “Calidad educativa y evaluación institucional”. Ha participado como coautor del capítulo “Perfil de estudiantes y docentes del CUAltos en la educación a distancia durante el covid-19”, del libro Experiencias universitarias en educación a distancia (ITSON, 2023), y del artículo “Marketing, la mejor herramienta para que el emprendedor universitario tenga éxito en el mercado digital” (RIDE, vol. 13, núm. 25, 2022), así como autor del artículo “Cátedra para impulsar el emprendimiento encaminado a generar proyectos patentables” (RIDE, vol. 13, núm. 26, 2023).http://orcid.org/0000-0002-1368-7695
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