" />


Guía del facilitador para formar cuidadores familiares

Trabajando juntos en colaboración

Por primera vez, en el contexto latinoamericano, esta obra presenta el resultado de años de trabajo de investigación con participación de personas en condiciones crónicas o con algún nivel de dependencia, así como del cuidador familiar que está a su cargo la mayor parte del tiempo, la investigación se realizó en tres países de Latinoamérica: […]

Logo PDF

CITAR DIRECTO https://doi.org/10.52501/cc.049b
Citar directo

Interoperabilidad Metadatos Académicos

Dublin Core

Año: 2022
Edición: Primera
Colección: Colección Ciencia e investigación
ISBN: 978-607-59351-2-6
Páginas: 72
Tamaño: 16.5 x 23 cm

IMPACTO DE LA PUBLICACIÓN


Visitantes

931

Descargas

119


DICTAMINACIÓN

Descargas en PDF




VERIFICACIÓN DE SIMILITUD

Turniting

EVIDENCIA DE INDEXACIÓN INTERNACIONAL

Logotipo Dialnet

Por primera vez, en el contexto latinoamericano, esta obra presenta el resultado de años de trabajo de investigación con participación de personas en condiciones crónicas o con algún nivel de dependencia, así como del cuidador familiar que está a su cargo la mayor parte del tiempo, la investigación se realizó en tres países de Latinoamérica: México, Perú y Colombia. Los resultados de esta investigación han permitido aprender e identificar necesidades de los cuidadores familiares y de las personas con cronicidad, las cuales pueden ser abordadas de manera adecuada a través de programas educativos. Es así como se elaboró, implementó y evalúo el programa “Trabajando juntos en colaboración” para ser aplicado por profesionales de la salud. En esta Guía para formar cuidadores del programa “Trabajando juntos en colaboración” encontrará diferentes técnicas de cuidado en casa que podrá trasmitir a los cuidadores familiares de manera fácil y ágil sobre cómo movilizar a su familiar, cuidar la alimentación en casa y cómo satisfacer la necesidad de higiene. Encontrará, asimismo, aspectos de utilidad; por ejemplo, cómo lograr que un cuidador familiar pueda manejar conductas difíciles, o cómo identificar redes sociales en el entorno del cuidador(a).

Isabel Peñarrieta de Córdova

María Isabel Peñarrieta de Córdova es doctora en Ciencias de Salud Pública, tiene estudios en Entrenamiento e Implementación de Programas que Promueven el Automanejo por la Universidad Flinders (Australia) y la Universidad de Stanford (USA), y es programadora neurolingüística por el Instituto Americano de Formación e Investigación. Es investigadora del comportamiento en el automanejo/autocuidado de personas con condiciones crónicas y sus cuidadores familiares. Lidera la Red de Automanejo en Enfermedades Crónicas desde 2015, la cual tiene como socios a profesionales, líderes de la comunidad e instituciones de Perú, Colombia y México.


ORCID logohttps://orcid.org/0000-0002-9293-4024




Alternative content for the map
Alternative content for the legend
Alternative content for the legend

REDES SOCIALES

VIDEOS

¿Desea publicar?, contacte con nuestros editores aquí.