Inclusión-marginación en procesos locales culturales, educativos y mediáticos
Israel Tonatiuh Lay Arellano, Luis Gabriel Hernández Valencia
CITAR DIRECTO  https://doi.org/10.52501/cc.146
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Interoperabilidad Metadatos Académicos
| Año: 2023 | |
| Edición: Primera | |
| Colección: Ciencia e Investigación | |
| ISBN: 978-607-59988-2-4 | |
| Páginas: 172 | |
| Tamaño: 16.5 x 23 cm | |
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Este libro es una obra colectiva compuesta entre estudiantes y académicos de la Licenciatura en Gestión Cultural, de la Maestría-Doctorado en Gestión de la Cultura, y del Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos, todos ellos programas educativos de la Universidad de Guadalajara (UdeG). Su objetivo es describir y discutir situaciones locales que impactan en procesos en el ámbito de la educación desde tres temáticas particulares: a) desde la educación intercultural como herramienta para la inclusión en contextos multiculturales; b) desde la gestión cultural en asuntos como la inclusión social y cultural de personas con autismo, la danza y su relación con la memoria, la inclusión de agentes culturales con discapacidad, y c) desde la comunicación, con la descripción del surgimiento y desarrollo de una radio comunitaria urbana, así como con el acercamiento teórico al uso de redes sociales virtuales y su relación con la marginación digital.
Israel Tonatiuh Lay Arellano
Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara (UdeG), y profesor-investigador en el Instituto de Gestión del Conocimiento y Aprendizaje en Ambientes Virtuales (IGCAAV) de la UdeG. Líneas de investigación: legislación de medios, sociedad civil, poderes fácticos y redes sociales virtuales, y legislación y políticas públicas para el autismo. Es miembro del Sistema Nacional de investigadores (nivel I) y de la Asociación Mexicana de Derecho a la Información (AMEDI), capítulo Jalisco.
https://orcid.org/0000-0001-6402-2143
Luis Gabriel Hernández Valencia
Doctor en Ciencias Sociales por el CIESAS-Occidente y profesor-investigador en el Instituto de Gestión del Conocimiento y Aprendizaje en Ambientes Virtuales (IGCAAV) del Sistema de Universidad Virtual (SUV) de la Universidad de Guadalajara (UdeG). Líneas de investigación: patrimonio y gestión cultural, y cultura popular, pueblos indígenas y religión. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel I); vocal de la Red Universitaria de Gestión Cultural México, e integrante de la Red de Cooperación Académica en Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica y el Caribe.https://orcid.org/0000-0002-4906-2865
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