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Investigaciones itinerantes en ciencias sociales y humanidades
Alberto Galván Corral, Celia Yaneth Quiroz Campas, Carlos Jesús Hinojosa Rodríguez, Cecilia Aurora Murillo Félix
(coordinadores)
CITAR DIRECTO  https://doi.org/10.52501/cc.180
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Interoperabilidad Metadatos Académicos
| Año: 16.5 x 23 cm | |
| Edición: Primera | |
| Colección: Ciencia e Investigación | |
| ISBN: 978-607-910-40-16 | |
| Páginas: 131 | |
| Tamaño: 16.5 x 23 cm | |
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Investigaciones itinerantes en ciencias sociales y humanidades es un claro ejemplo de que el trabajo colaborativo es una estrategia exitosa, ya que en este libro convergen estudios sobre la calidad de vida de adultos de grupos vulnerables y de trabajadores, sobre liderazgo y desempeño laboral, sobre capacidades de innovación empresarial, sobre evaluación de usabilidad de sistemas digitales, sobre el nivel de conocimiento en seguridad social en estudiantes universitarios y sobre ciclos de la economía mexicana. Bajo esta perspectiva, la obra posee un carácter ecléctico en el que precisamente radica su riqueza. Esperamos que, además de contestar varias interrogantes específicas de las ciencias sociales y humanidades, motive al lector a reformular sus cuestionamientos, despertando e incrementando el interés y motivación por nuevas investigaciones en el amplio campo de las ciencias sociales y humanidades.
Alberto Galván Corral
Doctor en proyectos por la Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores (UNICEPES); maestro en negocios y estudios económicos por la Universidad de Guadalajara (UDG), y contador público y licenciado en administración por el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON). Desde junio de 2002 labora en el Instituto Tecnológico de Sonora, unidad Navojoa, como profesor de tiempo completo y forma parte del Cuerpo Académico de Gestión Organizacional y Desarrollo Sustentable. Sirve, principalmente, al programa educativo de la licenciatura en economía y finanzas. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (nivel 1), y cultiva las temáticas de sustentabilidad, economía y calidad de vida laboral. Sus más recientes publicaciones son como co-coordinador de los siguientes libros: Investigaciones de calidad de vida laboral y gestión empresarial para el desarrollo organizacional (Cromberger, 2023); Investigaciones y aplicaciones para la mejora organizacional (Pearson Educación de México, 2019), y Sujetos itinerantes (Pearson Educación, 2018).
https://orcid.org/0000-0002-9625-0324
Carlos Jesús Hinojosa Rodríguez
Doctor en tecnologías de información y análisis de decisiones por la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP); maestro en administración en tecnologías de información por el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), e ingeniero en sistemas computacionales por el Instituto Tecnológico de Huatabampo. Se ha desempeñado como profesor-investigador de tiempo completo en el Instituto Tecnológico de Sonora, unidad Navojoa; ha coordinado la maestría en administración y desarrollo de negocios y el programa educativo de ingeniería en software; fue líder del Cuerpo Académico Gestión Organizacional y Desarrollo Sustentable, además fue director de la unidad Navojoa del Instituto Tecnológico de Sonora. Actualmente es investigador y profesor de diferentes programas de posgrado y licenciatura. Las líneas de generación y aplicación de conocimiento en las que trabaja son: sustentabilidad, desarrollo organizacional y competitividad y tecnologías de información e innovación en procesos de negocio, desarrollando investigación en temas relacionados con agilidad organizacional y transformación digital. Ha publicado artículos como el de “Organizaciones ágiles y la transformación digital: nivel de adopción en las pymes de Cajeme” (2023) y “Diseño de una app móvil para la planificación de destinos turísticos basados en experiencias” (2022).https://orcid.org/0000-0002-7576-9338
Cecilia Aurora Murillo Félix
Doctora en ciencias económico administrativas por el Instituto Tecnológico de Sonora (México). Obtuvo la maestría en administración y desarrollo de negocios y la licenciatura en economía y finanzas por el Instituto Tecnológico de Sonora (México). Se ha desempeñado como responsable de la licenciatura en economía y finanzas del Instituto Tecnológico de Sonora, además de ser profesora por asignatura de la licenciatura en economía y finanzas y ser miembro del núcleo académico de la maestría en administración y desarrollo de negocios y de la maestría en educación de ITSON. En la actualidad es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel 1) por el CONAHCyT, donde realiza investigaciones sobre educación financiera y calidad de vida. Ha publicado: “Nivel de educación financiera como influencia en la toma de decisiones de endeudamiento en el uso de tarjetas de crédito en Navojoa, Sonora” (Sin Fronteras, 2022); “Análisis del uso de tarjetas de crédito del personal del H. Ayuntamiento de Navojoa, Sonora” (Inclusiones, 2021), y “Análisis del nivel de conocimiento y factores que influyen en el uso de créditos y tarjetas de crédito en trabajadores de una empresa del sector industrial de Navojoa, Sonora” (Know and Share Psycology, 2022).https://orcid.org/0000-0002-2214-9880
Celia Yaneth Quiroz Campas
Profesora-investigadora del Instituto Tecnológico de Sonora, con licenciatura en administración, grado de maestría en administración, aprobación del programa Iberoamericano con el Fondo Fiduciario España-pnud y la Red Iberoamericana de Universidades de Responsabilidad Social Empresarial (redunirse), en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires y con grado de doctorado en educación, de Nova Southeastern University (en las concentraciones de educación superior y Liderazgo en el currículum y la instrucción) y miembro de la Red Académica Internacional e Interinstitucional de Investigación Multidisciplinar. Actualmente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y profesora de Cátedras conachyt en la línea de investigación calidad de vida laboral. Es autora de los libros Investigaciones de calidad de vida laboral y gestión empresarial para el desarrollo organizacional (Cromberger, 2023); Mediciones de la calidad de vida laboral en el entorno educativo (McGraw Hill, 2022), y Calidad de vida laboral: Una perspectiva desde el sector educativo de la Región del Mayo (Rosa Ma. Porrúa, 2019).https://orcid.org/0000-0002-6068-1552
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