Innovaciones y estrategias para el aprendizaje y la enseñanza de la Física
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El libro Innovaciones y estrategias para el aprendizaje y la enseñanza de la Física se divide en tres partes. La primera presenta un conjunto de investigaciones que toman como base la innovación de estrategias didácticas, tales como la gamificación o el Aprendizaje Basado en la Investigación; la segunda parte se enfoca en presentar investigaciones relacionadas con la aplicación de tecnologías como la realidad aumentada o las simulaciones, para la enseñanza de conceptos de física; finalmente, la tercera parte agrupa tres investigaciones acerca de cómo desarrollar ciertas habilidades como el pensamiento crítico, mediante, por ejemplo, el uso de inteligencia artificial como el ChatGPT. Así, esta obra constituye una aportación a la física educativa, no solo por la actualidad de los temas y la trascendencia de los resultados, sino porque ofrece un conjunto de investigaciones novedosas para todo lector interesado en la disciplina.
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| Título | Innovaciones y estrategias para el aprendizaje y la enseñanza de la Física |
| Autores | Gilberto Castrejón |
| Idioma | |
| ISBN | Comunicación Científica: 978-968-9738-54-1 |
| DOI | 10.52501/cc.399 |
| Páginas | 169 |
| Dimensiones | 16.5 x 23 cm |
| Editorial | Comunicación Científica |
| Edición | Primera |
| Año | 2025 |
| Serie | Colección Ciencia e Investigación |
| Materia | Educación |
| Palabras Clave | Estudio y enseñanza, Física, Innovaciones educativas |
Castrejón, G. (2025). Innovaciones y estrategias para el aprendizaje y la enseñanza de la Física. Comunicación Científica. México. https://doi.org/10.52501/cc.399
Castrejón, Gilberto. Innovaciones y estrategias para el aprendizaje y la enseñanza de la Física. Comunicación Científica, 2025.
Castrejón, Gilberto. Innovaciones y estrategias para el aprendizaje y la enseñanza de la Física. México: Comunicación Científica, 2025.
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