María del Carmen Barragán Albarrán
Maestra en desarrollo educativo por la Universidad de Puebla y licenciada en lengua inglesa por la Universidad Veracruzana (UV). Cuenta con diplomado en formación de asesores por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Se ha desempeñado como profesora de tiempo completo en el Centro de Autoacceso-Poza Rica de la Universidad Veracruzana. Funge como responsable del Centro de Autoacceso-Poza Rica de la Universidad Veracruzana. Es miembro del núcleo del cuerpo académico “Didáctica y evaluación de lenguas extranjeras” (DELE) UV-CA-481 del Centro de Idiomas Poza Rica de la Universidad Veracruzana y miembro de la Red de Colaboración RECALE, cultivando las líneas de investigación en enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras y autonomía y hábitos de estudio.
Ha publicado los capítulos de libro “Factores que inciden para desarrollar la autonomía en el aprendizaje de lenguas” (Editorial Académica Española, 2022); “La autoevaluación como estrategia de aprendizaje de una lengua extranjera” (Editorial Académica Española, 2022), y el artículo “Proyecto de mejora del Centro de Autoacceso-Poza Rica de la Universidad Veracruzana” (Academia Journals Puebla, 2023).
