Martín Muñoz Mancilla

Doctor en Ciencias de la Educación por el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM). Cuenta con dos maestrías, la primera en Enseñanza Superior por la Universidad La Salle, Campus Ciudad de México, y la segunda en Ciencias de la Educación por el ISCEEM. Obtuvo la Licenciatura en Español en la Escuela Normal Superior del Estado de México (ENSEM) y la Carrera de Profesor de Educación Primaria en la Escuela Normal de Coatepec Harinas. Cuenta con Perfil PRODEP, es Integrante del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNIII), del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), de la Red Internacional de Educación Rural (RIER), y de la Red Durango de Investigadores Educativos (REDIE), que en 2024 le otorgó el reconocimiento como Investigador Educativo Consolidado. Ha sido ponente en congresos estatales, nacionales e internacionales. Ha impartido conferencias en diversas IES, tales como escuelas normales, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Veracruzana. Es autor de artículos y capítulos de libros sobre formación de docentes. También publicó un libro en coautoría con el Doctor Mario Castillo Sosa (2020): La reforma curricular en educación Normal: un estudio de representaciones sociales de los docentes formadores.