Doctora en Educación por la Nova Southeastern University (de Florida, EE. UU.), cursó la Maestría en Calidad en la Universidad La Salle Noroeste y la Licenciatura en Ciencias de la Educación en el Instituto Tecnológico de Sonora (ambos en Cd. Obregón, Sonora). Es profesora investigadora titular C del Depto. de Educación en el ITSON y actualmente se desempeña como directora académica de la DES de Ciencias Sociales y Humanidades. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores nivel I del Conahcyt, del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (Comie) y de la Red Temática Mexicana para el Desarrollo e Incorporación de Tecnología Educativa (RED LaTE México. Principales líneas de investigación: tecnologías educativa, competencias digitales en docentes, estudiantes y adultos mayores, entornos digitales de aprendizaje, ciudadanía e inclusión digital, procesos formativos y desarrollo curricular. Es coautora de los libros: Desarrollo curricular de las competencias: Digital y AVA (Fontamara, 2019) y Uso de la tecnología: investigaciones en educación básica y superior (AM editores, 2021). En el año 2022 publicó el artículo “Use of Technolgies and Self-Efficacy Older Adults” en la IEEE. Revista Iberoamericana de tecnologías del aprendizaje y en el 2023 (julio-diciembre) el artículo: “Experiencias de estudiantes universitarios en su proceso de aprendizaje a distancia”, en la Revista Iberoamericana para la investigación y el Desarrollo Educativo.
