Este libro surge del VIII Taller Internacional Tendencias en la Educación Matemática Basada en la Investigación (TEMBI 8) que se realizó en noviembre de 2021 en modalidad virtual, auspiciado por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y en alianza con la Comunidad GeoGebra Latinoamericana. Todos los trabajos que constituyen los capítulos fueron arbitrados en un proceso doble ciego por especialistas de la Educación Matemática, tanto nacionales como internacionales. Así se ha asegurado la calidad científica de los capítulos, los cuales pretenden contribuir a mejorar la enseñanza y aprendizaje de la matemática en los niveles educativos básico, medio superior y superior. En esta versión 2022, todas las investigaciones presentadas fueron realizadas en México, por lo que marcan una tendencia en la Educación Matemática nacional. Esperamos que los resultados de estas investigaciones sean útiles a los docentes de matemáticas, estudiantes de posgrado en Educación Matemática e investigadores de esta disciplina.