Construcción de material didáctico y taller “Nuevas miradas en educación” a través de obras creativo-educativas

Este capítulo expone la importancia de cuestionar los paradigmas actuales, los cuales conciben a la educación con una mirada disciplinar, instrumental y cientificista. Tal cuestionamiento viene acompañado de una propuesta que promueva una posibilidad de brindar herramientas para repensar los escenarios actuales emanados de esa mirada y así abrir la posibilidad de crear nuevas obras creativo-educativas en los espacios formales e informales que no desdibujen los rostros humanos. Esta propuesta surge a partir de una mirada multi-, inter- y transdisciplinaria de la educación, la cual permita un abordaje crítico, transformador y artístico; lo anterior tiene como pilar colocar a la creatividad como nodo central para alejarse de la instrumentalización y dar cabida a crear en el sentido filosófico y cognitivo de la palabra. Por lo anterior, se diseñó una propuesta de capacitación docente emanada de estudiantes egresados de la maestría en Creación Educativa a partir de un material didáctico titulado "Costalito de herramientas" con actividades didácticas concretas formuladas a partir de cinco proyectos de investigación aplicados en diferentes espacios y niveles educativos. Este material fue resultado de un encuentro de egresados y presentado como prueba piloto en el colegio City Kids en el estado de Querétaro. Este trabajo muestra la importancia de sistematizar experiencias educativas de docentes de diferentes niveles; asimismo, la importancia de generar espacios de capacitación que promuevan un pensamiento crítico, creativo en un ambiente que fomente el diálogo y la colaboración.