Palabras Clave
Acceso Abierto en:
Habilidades y competitividad tecnológica
Perspectivas, innovación y desarrollo en formación superior
CITAR DIRECTO  https://doi.org/10.52501/cc.275
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Interoperabilidad Metadatos Académicos
| Año: 2025 | |
| Edición: Primera | |
| Colección: Colección Ciencia e Investigación | |
| ISBN: 978-607-581-672-2 (impreso) ; 978-607-581-665-4 (electrónico) | |
| Páginas: 110 | |
| Tamaño: 16.5 x 23 cm | |
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EVIDENCIA DE INDEXACIÓN INTERNACIONAL
El presente libro invita, a través de sus cinco capítulos, a reflexionar sobre la utilidad de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo, con el fin de obtener una enseñanza-aprendizaje competitiva, habilidosa y de calidad, en medio de un mundo cambiante debido a la continua innovación tecnológica.
Sin lugar a dudas, los recursos tecnológicos estructurados para las actividades de formación superior revolucionan la vida cotidiana de las personas en la llamada era digital. El apropiarse de dichas tecnologías brinda una oportunidad más amplia de conocimientos y de comunicación, para así enfrentar un mundo sin fronteras. Un estilo de vida diferente, con una gran competitividad en lo que respecta al desarrollo procesos educativos, incluye forzosamente una evaluación con una gran variedad de herramientas tecnológicas.
Rosa María Ortega Sánchez
Doctora en Ciencias de la Educación, Maestra en Educación en el área de Docencia e Investigación y licenciada en Derecho por la Universidad de Guadalajara; además cuenta con diplomados, cursos y seminarios de formación docente. Actualmente se desempeña como profesora-investigadora de tiempo completo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, adscrita al departamento de Cultura, Justicia y Democracia. Ha obtenido en cuatro ocasiones el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Personal Docente (prodep). Es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e investigadores (SNII), nivel I; del Consejo General Universitario (CGU), en la Universidad de Guadalajara; de la Comisión de normatividad de la Universidad de Guadalajara; del Cuerpo Académico UDG-CA-762 Estudios de Género, Tecnologías e Internacionalización; de la Comisión Dictaminadora para el Ingreso y Promoción del Personal Académico del Centro Universitario del Norte. También es directora de la revista Punto Cunorte; y miembro del Comité de Ética en Investigación del Centro Universitario del Norte. Además, es presidenta de Academia Cultura y justicia del Centro Universitario del Norte; por cuatro ocasiones ha sido reconocida con la Presea al Mérito Académico Enrique Díaz de León. Actualmente es coordinadora de área de investigación del Centro Universitario del Norte; jefa de Departamento Cultura, Justicia y Democracia del Centro Universitario del Norte y autora de los libros Introducción al derecho, Las mujeres en la región norte de Jalisco, Modalidades educativas en educación superior e Innovación tecnológica para el Desarrollo de la enseñanza aprendizaje en educación superior; coordinadora de tres libros científicos, y cuenta con distintas publicaciones de artículos y revistas científicas indexadas. En relación con su línea de investigación en educación superior, innovación y tecnologías, ha participado como ponente en distintos congresos a nivel nacional e internacional y forma parte de la red en organizaciones públicas, privadas y sociales en América Latina y el Caribe, red iberoamericana de investigación en imaginarios y representaciones (riir), entre otras.
https://orcid.org/0000-0003-0464-4017
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