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Capítulos
- Presentación
- Prólogo
- 1. Fundadores y orígenes de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán” Juan Vega Carreón
- 2. Una escuela en crecimiento: Etapas iniciales de desarrollo de la institución, planes de estudio e infraestructura José Guadalupe Viveros Valera
- 3. Símbolos de nuestra Escuela Normal: Imagen y voz viva de identidad Silvia Salgado Quintero y José Álvaro Candanedo Luna
- 4. Abriendo caminos Guadalupe Viveros Ortega y Mary Carmen Viveros Ortega
- 5. Voces que inspiran e historias que dejan huella Victoria Espinosa Martínez
- 6. Redes de sororidad del normalismo rural Leticia Santiago de la Cruz y Osbaldo Ortega Perdomo
- 7. Vivencias y testimonios de los trabajadores que han ayudado a sostener la escuela: Los valores, retos y logros que marcaron la institución Petra Carmona Martínez y María Isabel Parada Landa
- 8. Testimonio de extrabajadores: Historias desde la memoria institucional Jesús Edmundo Dinorín Arrieta
- 9. Hijos de la normal Martha Monserrat Sánchez Díaz
- 10. Forjando una nueva identidad en la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”: El compromiso institucional a través de la producción académica Alberto Santana Ortega
- 11. Las prácticas docentes de las estudiantes de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán” en las escuelas de educación preescolar Silvia Mónica Juárez Gutiérrez, Judith Ceballos Juárez y Mara Patricia Montes Cruz
- 12. La práctica profesional en la formación docente y el seguimiento del desempeño pedagógico en Escuelas Telesecundarias Rosario Gómez Viveros
- 13. Entre la tradición y la transformación: Voces y retos de las Normales Rurales Brenda Inés Nájera Torres, David Amado Sánchez Juárez y Fernando Cruz Ortega
- 14. Memorias en sepia: Huellas del ayer normalista María Elena Castillo Irene
- 15. Imágenes institucionales del presente Linda Sharon Téllez López
Cien años formando profesoras de educación básica : Historia y legado de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”
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Cien años formando profesoras de educación básica : Historia y legado de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán” es una obra colectiva cuya concepción original y coordinación estuvieron a cargo del Dr. Alberto Santana Ortega, con el respaldo de la directora Dra. Brenda Inés Nájera Torres.
El libro reúne quince capítulos organizados en cinco secciones temáticas que ofrecen una visión integral de la historia, la identidad y la herencia de la institución. Asimismo, representa el primer esfuerzo editorial concebido y elaborado por la propia comunidad académica a lo largo de sus cien años de historia.
Participan como autores en esta obra Juan Vega Carreón, José Guadalupe Viveros Valera, Silvia Salgado Quintero y José Álvaro Candanedo Luna, en la primera sección “Orígenes y Legado”; Guadalupe Viveros Ortega y Mary Carmen Viveros Ortega, Victoria Espinosa Martínez, Leticia Santiago de la Cruz y Osbaldo Ortega Perdomo, en la segunda, “Voces de Estudiantes del Pasado”; María Isabel Parada Landa y Petra Carmona Martínez, Jesús Edmundo Dinorín Arrieta y Martha Monserrat Sánchez Díaz, en la tercera, “Las Raíces de la Institución”; Alberto Santana Ortega, Silvia Mónica Juárez Gutiérrez, Judith Ceballos Juárez, Mara Patricia Montes Cruz, Rosario Gómez Viveros, Brenda Inés Nájera Torres, David Amado Sánchez Juárez y Fernando Cruz Ortega, en la cuarta sección “Forjando el Futuro”; y María Elena Castillo Irene y Linda Sharon Téllez López, en la sección final “Ecos en Imágenes”.
Esta iniciativa editorial trasciende el carácter conmemorativo para convertirse en un valioso registro de la memoria institucional, al articular la historia, las experiencias de su comunidad y la proyección educativa, contribuyendo a preservar su legado y a fortalecer la identidad y el sentido de pertenencia de la comunidad normalista.
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| Título | Cien años formando profesoras de educación básica : Historia y legado de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán” |
| Autores | Alberto Santana Ortega |
| Idioma | Español |
| ISBN | 978-968-9803-59-1 |
| DOI | 10.52501/cc.461 |
| Páginas | 260 |
| Dimensiones | 16.5 x 23 cm |
| Editorial | Comunicación Científica |
| Edición | Primera |
| Año | 2026 |
| Serie | Colección Ciencia e Investigación |
| Materia | Estudio y enseñanza de la educación |
| Palabras Clave | Capacitación de Maestros, Educación normal, Educación rural, Profesores de educación básica |
Santana, A. (2026). Cien años formando profesoras de educación básica: Historia y legado de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”. Comunicación Científica. México. https://doi.org/10.52501/CC.461
Ortega, Alberto Santana. Cien años formando profesoras de educación básica : Historia y legado de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”. Comunicación Científica, 2026.
Ortega, Alberto Santana. Cien años formando profesoras de educación básica : Historia y legado de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”. México: Comunicación Científica, 2026.