Manual de tutoría para la formación inicial de docentes

La identidad del ser docente. Reflexiones entre encuentros y desencuentros

La gestión directiva desde el liderazgo compartido

El recurso del ensayo en formación profesoral

Prácticas profesionales. Gestión, preparación y ejecución

Las potencialidades de la educación laica en la escuela primaria

Perspectivas de la enseñanza en la formación docente

Producción de escritos académicos de estudiantes normalistas

Prácticas profesionales de estudiantes normalistas en pandemia

Prácticas profesionales en educación normal. Apuntes para su análisis

Arte y práctica docente en la creación del sujeto pedagógico

12, Talleres de literatura infantil y juvenil para docentes- promotores

Perspectivas de la formación inicial docente en la Escuela Normal de Zumpango

Formación docente para las infancias: reflexiones pedagógicas

Trabajo colaborativo con Office 365 : caso Escuela Normal de Atlacomulco

El encuentro entre la docencia y la realidad pospandemia: experiencias y narrativas

Aportes a la formación docente, miradas que convergen

Las competencias profesionales como eje de la formación docente

Formación docente en la Normal de Cuautitlán Izcalli Indagaciones y reflexiones

Polifon í a de sentidos en la formación n ormalista

Ser docente: Una mirada desde la formación inicial. Escritos de estudiantes de escuelas normales públicas del Estado de México que cursan las licenciaturas de educación preescolar y primaria / Nicolás Arcos López, Gerson Negrín Nieto, Beatriz Morales García (coordinadores) / Estado de México : Dirección General de Educación Normal. Comunicación Científica, 2024