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Cartografías en una formación doctoral: Mapas y cartas de viaje en voz de sus protagonistas

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(coordinadores)

La formación en posgrado es una experiencia intensa y particularmente compleja que viven aquellos estudiantes que deciden cursar este nivel educativo en alguno de los campos del conocimiento o disciplinas en las que se formaron previamente o con las que se relacionan en el área laboral en la que se desempeñan. Así, quien se forma […]

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Año: 2025
Edición: Primera
Colección: Colección Ciencia e Investigación
ISBN: Comunicación Científica: 978-607-2628-47-2
Páginas: 190
Tamaño: 16.5 x 23 cm

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La formación en posgrado es una experiencia intensa y particularmente compleja que viven aquellos estudiantes que deciden cursar este nivel educativo en alguno de los campos del conocimiento o disciplinas en las que se formaron previamente o con las que se relacionan en el área laboral en la que se desempeñan. Así, quien se forma para ser investigador educativo observa un itinerario educativo que le exige adquirir una serie de conocimientos y destrezas vinculados a la investigación, los cuales no siempre resultan sencillos de desarrollar, en virtud de que, en un programa educativo de esta naturaleza, suelen participar estudiantes con biografías y trayectorias disciplinares diversas. Desde esta perspectiva, en esta obra se da voz a un puñado de jóvenes investigadores para que narren sus vivencias (expectativas, dilemas, certezas e inquietudes), para que asuman un protagonismo desde una mirada reflexiva que les permita recapitular el itinerario educativo vivido. Se espera que esta obra contribuya a ampliar las miradas de las comunidades académicas, pero, sobre todo, a despertar el interés entre los docentes para conocer mejor a quienes están formando en programas de posgrado.

Genaro Aguirre Aguilar

Doctor en Sociedades Multiculturales y Estudios Interculturales por la Universidad de Granda; es docente e investigador de la Universidad Veracruzana; Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel I), cuenta con Perfil Deseable prodep y es miembro del Cuerpo Académico “Entornos Innovadores de Aprendizaje” (UV-CA-278). Actualmente coordina la Red para la Enseñanza y la Formación en Investigación (RedEFI), cuyo proyecto en curso es “Mitos, creencias, espiritualidades y nuevas expresiones de fe”. Entre sus últimas obras destacan Luna de plata y neón: Cultura y modernidad en Veracruz (Conaculta/IVEC, 2016) y Horizontes en la práctica docente: Complejidad, tic y mediación educativa (Caligrama, 2020).


ORCID logohttps://orcid.org/0000-0001-5223-9783


Rubén Edel Navarro

Doctor en Investigación Psicológica por la Universidad Iberoaméricana. Asimismo es Maestro en Educación por el Tecnológico de Monterrey y Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma del Estado de México y Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel II. Actualmente se desempeña como Vicerrector de la Región Veracruz de la Universidad Veracruzana. Decano del Doctorado Interinstitucional en Sistemas y Ambientes Educativos (Consolidado/PNPC) y del Cuerpo Académico «Entornos Innovadores de Aprendizaje» (Consolidado/PRODEP). Asimismo participa en el Núcleo Académico del Doctorado en Investigación Psicológica de la Universidad Iberoamericana, Puebla. Colabora como Profesor adjunto y Asesor de la Abraham S. Fischler College of Education and School of Criminal Justice de la Nova Southeastern University, de la Humboldt International University y la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) de la República Dominicana. También es asesor de los proyectos Plataforma MéxicoX y Agenda Digital Educativa de la Coordinación General de AprendeMx y Dirección General de Televisión Educativa de la SEP, diseñador de la Cátedra Virtual de Innovación de la CONCAMIN-DGTVE-SEP. Es integrante del Padrón de evaluadores del CONACyT, PRODEP, ACCECISO, COSDAC y de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT) de Argentina. El Dr. Edel trabaja la línea de investigación del Aprendizaje mediado por Tecnología, sobre la cual ha publicado 120 artículos, además de participar como Revisor y Asesor Editorial de más de 25 Revistas Científicas, ha colaborado como Conferencista en diversos países de Iberoamérica, y es autor de 15 libros publicados en España, Colombia, Chile, Argentina y México.


ORCID logohttps://orcid.org/0000-0002-7066-4369




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